职务职级校长

基本简历男，汉，1966年2月14日，硕士，群众

工作分工1、全面掌控学校的整体发展方向并负责组织实施，
2、组织制定学校中长期战略规划及年度经营计划，并进行分工、组织实施。
3、领导中、高层管理人员对学校重大事务进行决策。
4、主持学校日常各项经营管理工作，建立通顺、高效的组织架构。
5、制定、更新和执行各项规章制度。
6、领导与监督各部门工作。通过目标化管理，制定各部门工作目标(月度、季度、半年度、年度)，监督各部门工作，同时指导、支持与促进各部门完成目标，提高各部门工作绩效。
7、提名学校高层管理人员的聘用和解职。
8、提出学校高层管理人员的报酬、待遇和支付方式。
9、定期审阅学校的帐表和其它重要报表，全面监控学校的财务状况、经营状况。
10、签署对外上报印发的各种重要报表、文件、资料。
11、签署日常行政、业务文件。
12、维护学校运营的正常进行，确保学校工作计划的落实。

职务职级党支部书记、风险控制办公室主任、出纳

基本简历女，汉，1990年3月20日，本科，党员

工作分工1、对学校运营过程中可能发生的风险因素进行预测、感知和统计，预判学校面临的风险源，对风险成因、发生概率、危害程度、损失大小、预期时间等因素进行定量与定性分析，并适时发布风险预警，以促进学校决策的安全性、科学性、经济性、前瞻性，给学校发展一个安全保障。
2、出纳人员必须严格遵守国家有关现金和银行结算制度的规定，根据稽核人员审核无误的原始凭证提交上一级财务人员审核，走完审批流程，领导批复后方可办理现金、银行的收支业务。
3、及时登记现金日记账、银行存款日记账，不得用银行对账单或者其他方法代替日记账。
4、现金日记账必须逐日结出余额。做到现金日记账、银行日记账日清月结，账款相符。
5、每月5日之前收取上月末对账单，对于未达账款，要及时查询。要随时掌握银行存款余额，银行日记账与银行对账单核对，配合会计主管编制银行余额调节表，确保账面资金与银行资金相符。
6、保管财务印鉴以及日常使用的财务相关网银U盾。
7、出纳人员每天要对库存现金与账面余额进行盘点，发现问题及时纠正。
8、每月25日与食堂库管以及学校库房库管一起，盘点食堂库存、小卖部库存以及学校仓库库存。发现问题及时汇报纠正。
9、校园出纳人员每天要给财务负责人报送《资金日报表》、《学生各项费用收入明细表》、现金、银行存款日记账。
10、根据学校的收费政策，做好相关学杂费、餐费、教材教辅等费用的收费、退费工作。
11、每月上报青鸟集团学校和元培中冶月度管理报表。
12、定期监督食材配送入库，参与食材的市场价格调研。
13、根据财务制度的相关规定，监督采购价格。
14、负责召集支部委员会和支部党员大会；结合本单位的具体情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题，及时提交支委会和支部大会讨论决定。
15、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。
16、检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题，按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。
17、抓好支委会的学习，按时召开支委生活会，加强团结，搞好一班人的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用。

职务职级执行校长

基本简历男，汉，1976年8月26日，专科，群众

工作分工1、负责学校的全面运营和管理,保障学校的良性成长,达成经营目标;
2、负责建立和完善学校的组织结构、部门职责、运作规范和流程,并组织贯彻实施;
3、负责建立、健全和完善的学校规章制度,组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划;
4、全面贯彻教育方针，执行教育法规和上级教育主管部门的指示决定，坚持按教育规律办事，完成教育、教学任务;负责制定学期、年度工作计划，及时检查执行情况，总结经验教训，提出改进措施。
5、负责教职工的工作安排和管理，努力提高教职工的职业道德水平和业务素质。
6、管好用好学校经费，关心师生生活，建立健全各项规章制度，依法治校，从严治校。
7、加强学校教职员工的师德教育，建立良好的学风和校风。
8、领导学校教学和教研工作，审定各科教学工作计划，合理安排专业和文化各科教学人员，努力提高教学质量。
9、领导学校总务工作，认真贯彻勤俭办学和坚持为教学服务、为师生生活服务的原则。规范财务制度和物资管理制度、加强对校舍、校产的管理。
10、负责做好校内外关系维护,妥善处理学校、家长、学生及当地教育机构之间的多重关系;
11、积极拓展学校招生、加强成本管控,促进学校业绩提升;
12、服从和配合集团的统一安排和管理,随时并及时的报告学校发展情况。

职务职级副校长

基本简历男，汉，1960年5月24日，本科，党员

工作分工1、督促教学管理规章制度的贯彻执行。
2、监督教学计划的落实以及教学大纲实施情况。
3、评价教师教学效果(教学内容、教学方法、教学手段、教风学风)。
4、提出改进教学的意见或建议。
5、开展调研，掌握信息，为校领导指导教学工作，进行决策提供参考依据。
6、根据学校工作规划和年度工作计划，制定学校教学督导工作计划并组织实施，重点对素质教育、课程实施、常规管理、教学水平、教学质量等方面进行经常性督导考核。
7、对教师各类教学管理人员工作情况和工作质量进行督查，对存在的不足及问题及时反馈给主管领导及教务处，并督促将整改措施落到实处。
8、对上级做出重大的决议和学校形成的重要决定的落实情况进行督促检查。
9、对教学进行研究，经常深入一线，听课评教，调查研究学生的学习动态，注重发现问题，向学校领导及有关处室提出改进建议。注重发现典型，总结教育教学成果，及时宣传推广教学先进经验。
10、按时完成领导交办的其他工作任务。
11、以身作则，模范遵守学校各项规章制度和教学纪律。
12、深入课堂、通过听课、评课、指导本学科教师提高业务水平。
13、对听课情况及时与授课教师沟通、交流、做好评价结果及反馈意见记录。
14、对学校课堂教学中发现的问题，进行情况分析，并提出整改意见。
15、完成学校要求每周听课等