烟台市芝罘区南山路小学
统一招生
公办
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公共交通情况 乘坐2、6、11、45、52、73、82路公交车至三马路或中国银行站点下车,向北行至解放路与三马路路口,再向东走大约300米即可。 办学规模 学校现有31个教学班,在校学生1651人,在校教职工80人。 办学条件 学校占地面积约13亩,校舍面积为7400平方米。固定资产总值 2329万元,图书4.09万册。 办学特色 全面贯彻党的教育方针,以“关爱每个孩子的发展”为宗旨,育人为本,抓双基,强双语,发展特长,追求学生的个性与潜能充分、自由、可持续的发展,使学生成为有创新精神和实践能力的人。学校力求在“双语”口语教学上办出特色,即:在汉语学习过程中,培养学生的口头演讲能力;在英语学习过程中,培养学生的对话能力,使学生会说英语。学校一直坚持以“办一流学校,育一流人才”的办学目标,秉承“友爱、诚信、博学、创新”的校训,紧抓常规教学管理,用过硬的教学成绩说话;坚持以教科研为先导,以校本教研建设为主线,狠抓教学常规的过程监控与指导,引领教师专业发展,带动教学工作全面提升。真正做到了:办学有特色、学生有特长、教师有特点、科研有特效,成为学生向往、家长认可、群众满意的窗口学校。同时,学校以书法教学为特色,加强“写规范字 做文明人”的书法特色教育,号召学生养成“提笔即练字”的好习惯,每天练字,每月评选“书法小明星”和“书法优胜班”,培养了学生“一笔一划写精神,一撇一捺学做人”的优良品质,达到“写字育人”的目的。学校先后荣获全国、省市区少年儿童书法大赛优秀组织奖、市“大小新闻杯”硬笔书法比赛优秀团体奖等荣誉,并被确定为“烟台市硬笔书法教育基地”,促进了学校的教育教学工作发展。 师资水平 在职在岗教师78人,专任教师78人;大学及以上教师78人,占比100%;中级以上职称教师56人,占比71%。现有在职教师中50多人荣获市区“优秀教师”“教学能手”“先进工作者”“烟台名师”等荣誉称号。 历史沿革 烟台市芝罘区南山路小学成立于1895年9月28日,前身是英国马茂兰女士创办的“花边女子学堂”,为烟台最早的工读小学堂。1916年前后,学校改称“培真女校”。1926年,原任义务教导主任的袁润甫正式接办并任校长。学校添设初中,改名为“培真女子中学”,小学部系附设,又附设幼稚园。1942年改名为“市立南山路小学”。 专业设置及特色
学生就业情况
荣誉奖励 2020年2月被评为“2019年度教育工作先进单位” 2020年2月被评为“2019年度教学质量优胜单位” 2020年2月被评为“烟台市体育特色学校” 2020年4月被评为“2019年度事业单位绩效考核先进单位” 2020年9月被评为“烟台市小学教育教学工作先进单位” 2021年2月被评为“芝罘区教育工作标兵单位、党建工作标兵单位、教学工作标兵单位、德育工作标兵单位” 2021年3月被评为“2020年度事业单位绩效考核先进单位” 2021年3月被评为“国家级信息化教学试验区试点学校” 2021年6月被评为“芝罘区基层党建工作先进单位” 2021年6月被评为“山东省幼小衔接试点学校” 2021年7月被评为“ 烟台市第三届文明校园” 2021年8月被评为“烟台市家校协同育人工作示范单位” 2021年9月被评为“烟台市教育科研工作先进单位” 2021年9月被评为“芝罘区教育教学工作先进单位” 2021年7月被评为“烟台市文明校园” 2021年10月被评为“全国象棋特色学校会员单位” 2021年11月被评为“烟台市学校安全教育与管理工作先进单位” 2021年11月被评为“烟台市红领巾奖章三星章集体” 2021年12月被评为“区书香校园” 2022年6月被评为“烟台市党国史宣教基地” 2022年7月被评为“烟台市教师队伍建设示范单位” 2022年8月被评为“烟台市义务教育段教育教学先进单位” 2022年8月被评为“全国围棋特色学校“ 2022年10月被评为“国学小名士优秀单位” 2022年10月被评为“市教育系统先进集体“ 2022年12月被评为“山东省绿色学校” 2023年1月被评为“市卫健工作先进单位“ 2023年2月被评为“区信访稳定和群众工作标兵单位”、“区党建工作标兵单位”、“区德育工作标兵单位”、“区教育工作标兵单位” 2023年2月被评为“欢乐中国年活动优秀组织奖“ 2023年5月被评为“区中小学象棋联赛东部冠军” 2023年5月被评为“市首届青少年科技节优秀组织单位“ 2023年10月被评为“芝罘区第三批德育品牌学校” 2023年11月被评为“国学小名士优秀单位“ 2023年12月被评为“《赓续前行 奋楫争先》团队工作打擂活动第一档次” 2024年1月被评为“市“一校一品”党建品牌示范校“ 2024年2月被评为“区党建工作标兵单位“、”区德育工作标兵单位“、”区教学工作工作标兵单位“、”区教育工作标兵单位“、”区规范办学工作标兵单位” 其他介绍
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