在王红绍校长和林少华副校长的指导和带领下，教务处工作有条不紊，以“重实效、抓落实、促进步”为工作思路和工作目的，积极组织全校师生实施各项教学活动，努力抓好教学常规管理，力求课堂教学的时效性和实效性，扎实稳妥进行课堂教学工作，现将本学年的教学工作情况总结如下：
一、抓教育教学工作落实
（一）继续推进“和美众行”课堂建设
过去的一个学期，教导处继续推进“和美众行”课堂建设。结合第一学期的经验，本学期在六、七年级继续推进“和美众行”课堂建设，八年级开展推门听课和集体听课活动，本学期教导处共计组织各类听课70余节次，通过听课、评课等活动，对部分教师的课堂提出了中肯的意见，提升了部分教师的课堂教学水平。
同时，积极加强与先进学校、先进学科的交流请教。过去一学期，语、数、英等九大学科外出学习交流共计87人次。外出学习交流活动，使我校教师开阔了眼界，解放了思想，提升了水平，特别是外出返校后的汇报交流课，更是将先进的教育教学思想传播到全校教师，为我校教师提高授课水平，提高教育、教学质量打下基础。
教导处将教师和学生两手抓，在促教师教学水平的同时，重点对学生的课堂听课进行常抓不懈的检查。教导处将科室内人员利用好，每天安排值日，对一天内的关键节点，如上、下午的第一节、第四节课，三餐后，晚自习期间的学生课堂表现进行检查，将检查结果直接公示。通过这项检查，大部分班级的大部分学生课堂表现得到了明显提升，从而提升了课堂效率。
（二）抓教学常规检查
过去学期，教导处的教学常规检查集中在教师备课、课堂批改、周末作业批阅等三个方面。
教师备课和课堂批阅上，教导处坚持每月一查，总计检查教学常规4次，检查人员也从固定的教研组长换成随机抽取学科教师进行，确保了检查结果的公平、公正。
周末作业批阅由教导处人员利用每周三课间操时间进行，检查内容包括学生作业是否与作业审批单一致，教师是否做到全批全改，是否有二次批阅。
本学期，教学常规检查中，林鹰、林春江、张文、王忠刚、林国经、梁秀华、马双双、衣春玉、林雪玲、林琴、林朋飞等老师的教学常规内容详细、记录认真、对教学有实际的指导意义。
（三）优生辅导有序进行
本学期后半段，王校长审时度势，提出了优生辅导扩大化的意见。林少华副校长部署，对六、七、八、九四个年级的优生进行辅导。尤其是九年级，辅导持续时间最长，各位老师在教导处的组织下，凝心聚力，敬业爱岗，没有一个人叫苦喊累，为提高学生成绩奉献了力量和智慧。今年中考，九年级优生取得了优异的成绩，与老师们的辛勤努力是分不开的。
（四）各项考试组织安排
每学年的第二学期，各类考试多且密，本学期教导处总计组织8次中会考科目考试，2次期末考试，1次期中考试，2次月度检测，4次考前练兵本学期。频次繁多的考试，难免会出现问题。但是，本学期教导处吸取经验教训，林少华副校长周密部署，多次召开调度会议，各位工作人员认真履职，确保了本学期的每一次考试都圆满完成，没有出现一次纰漏。
在5次日常考试中，教导处考务工作安排及时合理，所有老师积极配合，没有拈轻怕重，没有挑肥拣瘦，圆满完成了每一次的日常考试任务，特别是暑假期末考试的抽考年级，需要所有场次由一个人完成，但是我们的老师没有怨言，无论是校内监考的柳青、张文、林雪玲、吴艳梅老师，还是外派的林鹰、林娇、林国经老师，都圆满完成了监考任务。
二、教科研助力提升
本学期，我校教科研工作有序进行。各学科基本按照每周一次的频次进行教研。其中数学学科的教研活动一直是我校的榜样， 其他学科也根据学科特点进行了卓有实效的教研活动。像语文学科，注重了文言文、小说、散文等各种文体教学的探讨；英语学科则注重了课堂教学模式的讨论和口语教学的研究；小学科的教研侧重了如何提升课堂效率上。
本学期，王校长和林少华副校长依然坚持走进教研组，为各教研组的教研活动指问题、提要求、明思路。
三、青蓝工程持续开展
本学期，青蓝工程持续开展。本学期受各项工作冲击，青蓝工程开展大不如第一学期。总计开展正式活动2项，包括青年教师大比武活动、青年教师业务能力测试活动。通过本学期的青年教师大比武活动，青年教师得到了进一步提升，特别是刘康老师，获得了参加烟台市电化教学技能优质课的评选资格。青年教师业务能力测试活动中，绝大部分青年教师的业务能力是没有问题的，关键还在于课堂教学能力的提升。
我校青年教师积极参与学校宣传工作，在过去的一年中，我校青年教师总计发布美篇100余篇，特别是张晓燕老师独自制作近20篇。
四、其他工作
过去一个学期，为提升学生学习兴趣，引导学生树立正确的观念，实现家校共育目标。教导处在王校长的指导下，教导处主要从召开家长会、学生会、表彰大会等三个方面对学生进行情感教育，对家长灌输正确的教育观念，以促进我校教育教学质量的稳步提升。
积极开展阅读工程，以名著阅读为重点，开设班级阅读课，切实提升学生的阅读水平和理解能力，为其他学科的学习提供基础和保障。
五、科室建设
林春江老师担任语文教研组长，担任八年级班主任，承担两个班级的语文教学工作，但是对分管的学校宣传工作毫不放松，多次加班加点整理学校的各项材料；林美丽老师承担学籍和教辅材料汇总发放等工作，每项工作都能按部就班，有条不紊地进行；侯伟荣老师承担了教导处很多零散的工作，继续教育、各种教师培训、职称评审；柳青老师主要负责教务动态的整理归纳，本学期柳青老师将教务动态完全理顺，并承担了很多教务处的临时性任务。
六、存在的问题
1.课堂教学中以学生为主体的教育思想落实不到位，教师对学生的关注度不够，没有及时与学生进行情感交流。
2.个别学科的教师缺乏敬业精神，有上课迟到现象，不能按时进班辅导，对学生的学习不关注。
3.有的教师的课堂管理不到位，只顾自己讲，不关注学生是否听，是否能听懂，课堂效率低下。
4.阅读工程没有系统全面地开展，只是在几个班级中正常开展，材料汇总不及时，活动安排不充实。
5.青蓝工程基本停滞，各项活动没有开展。
七、下学期努力的方向
1.加强学生思想教育工作，开学初组织学生会议，正确引领学生的世界观和人生观，对学生的思想教育工作不放松。
2.做好“和美众行”课堂改革的各项培训、引领和建设工作，切实开展课堂改革活动，提升我校教育教学水平。
3.加强教学常规检查工作，对教师的课堂教学、备批改、课堂纪律、堂清检测等进一步加强。
4.重视师生间的情感交流，变要学生为学生要主动学，提高课堂教学质量和效率。
5.教研活动继续规范化，推进各学科教研相互观摩活动，切实提升教研活动质量。
6.切实开展学生阅读工程，真正实现通过阅读提升学生的整体理解能力的目标。
7.继续开展青蓝工程，将这项工程与“和美众行”课堂改革相结合，使青年教师成为课改的中坚力量。
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