一、工作思路
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密围绕栖霞市教育和体育局工作部署，以学校“和美众行”德育品牌建设为统领，以省级教育强镇筑基试点工作为支撑，以全面提高教育教学质量为核心，以精细化和特色化的学校管理为抓手，加强队伍建设，统筹推进各项育人工作，全面提升办学档次，努力办好家长满意、学生成才、教师幸福的优质教育。
二、主要举措
（一）坚守立德树人阵地
1．利用国旗下讲话、班会以及文化墙、宣传栏等阵地对学生进行养成教育、理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、勤俭节约教育、安全教育、心理健康教育等教育。坚持每月一个教育主题，坚持国旗下讲话制度。每个年级都有教育重点，通过班会、升旗仪式、德育活动等方式扎实有效地开展丰富多彩的主题教育活动。
2.扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的爱国教育活动，结合“教师节”“中秋节”“重阳节”“二十四节气”等节日进行爱国主义教育、优秀传统文化教育、理想信念教育、养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育等主题教育活动，开展“爱祖国、爱学习、爱劳动”的三爱教育活动和“节粮、节水、节电”的“三节”教育活动，使学生的思想、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。
3.充分发挥我校对团干部培训的主阵地作用，扎实开展青少年文化建设，加强庙后中学团总支、班级团支部建设。德育系列活动以航拍中国、中国通史等为主题进行爱国教育。组织学生学习《中小学生守则》《学生一日常规》《学生文明礼仪规范》等，强化学生行为习惯养成教育，营造优良学风、班风、校风，使学生言行举止更加文明，心理品质更加健康，努力形成学校德育工作新局面。
4．深入开展中小学生日常行为规范教育，通过班级量化考核评比的形式，对学生卫生打扫、就餐纪律、就寝纪律、考勤集会活动、阳光两操、离校返校进行教育引导，促进学生由他律逐渐转变为自律，提高学生的自我管理能力
二、筑牢校园安全防线
1.通过观看安全教育影片，召开安全教育主题班会、举办安全演练等形式，增强学生的安全意识，提高学生自我保护和防范能力。定期搞好安全检查，及时消除安全隐患。组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案，加强护林防火、交通安全、用水用电等安全教育，防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的发生。
2.建立完善学生健康档案。加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质，及时解决学生中存在的各种心理问题，开学初就要结合学校实际，对特殊学生（残疾、单亲、异常心理）做好摸排，对于摸排出的学生立即建档，安排好包帮教师，做好情况观察和谈心谈话并及时补充完善档案，
3.继续做好消防、防震、防溺水、防灾减灾、违禁品管控等方面的宣传教育，每月一次定期与每周不定期排查方式相结合做好违禁物品排查工作，做好每月一次的消防演练并进行数据的上传工作。在预防校园欺凌、心理健康方面继续加强教育，通过主题系列活动的方式，提高宣传力度，加大对校园欺凌的排查，维护学生在校安全。通过邀请专家、民警、检察院等相关工作人员到校对师生进行安全教育讲座。
三、抓牢高质量发展渠道
1.打造高效课堂。加强学风和教风建设，提高教师课堂管理水平，六、七年级继续开展“和美众行”课堂建设，八、九年级实行走班制，充分调动学生上课的积极性和专注力；重视预习、听讲、练习、巩固各环节；优化课堂教学模式，严格做到“精讲多练”，提高课堂教学效率；做到每科每课有堂清检测，实现一课一练、一课一得，向课堂45分钟要质量，要效益。
2.教学常规规范化、精细化。从教师的备课、上课、课堂管理、作业批改、教学反思等细节入手，加强教学常规督查与指导，实现每周教研组长查、每月教导处统一查的教学常规检查措施，切实把教学常规落实到教师教学工作的每一个环节。
3.重视教师思想引领。加强教师思想理论学习，在我校首届“青蓝工程”的基础上，继续开展青年教师培养活动，提高教师的业务水平、师德修养、主人翁意识和责任担当，树立起“严教、善导、勤勉、务实”的教风，让校园充满积极向上的精神状态和求真务实的工作作风。
4.高度重视基础知识教学。要求教师低起点教学，特别是数理化等理科学习，教师要从学生的角度考虑教学方法，严把基础知识关，做到基础知识人人过关。学科教研要组织教师进行学科知识、学科教学的研讨，每周一主题，每周一主讲，将教研活动开展到实处。
5.开展好常规的教学活动。继续开展“公开课”“示范课”，强化学科组内听课活动，尤其是“推门听课”，适时开展校内教师大比武活动，提高教师的业务水平和驾驭掌控课堂的能力。
6.灵活开展阶段性的质量检测达标活动。充分发挥包级领导、教研组长的作用，可以年级为单位，适时开展阶段性的质量检测达标活动，真正做到教与学都心中有数，方便查漏补缺，及时改进教法学法。
四、坚持科研兴校道路
1.注重教研工作实效。教研活动要有计划，有效果，不搞形式，不搞花架子，继续开展校领导参与教研的活动。教研组长要认真组织每周的教研活动，认真准备教研内容，教研活动要做到能以教研为切入点，扎实做好各项教学工作，以此促进我校的教学成绩。杜绝教研活动开展无效或低效，浪费老师的时间。
2.坚持开展“推门听课”活动。重点是薄弱学科和期末考试成绩有差距的学科教师的指导与跟进工作，采取推门听课，课后评课，对教师备课、上课进行跟踪关注。
3.加强作业管理。进一步规范作业常规，杜绝无效、机械、重复或惩罚性作业，作业要做到设计科学、选题精当、题量适当，要重视基础巩固、方法训练、能力提高。对作业布置和批改情况，教务处将进行定期检查，要求作业有布置、有批改、有讲评，教师及时做好批改手册的记录。
4.强化教师培训工作，提升教师的专业能力和水平。重点是落实好以“青蓝工程”为代表的青年教师的培养工作，让青年教师不但能站稳讲台，并能在讲台上创造出优异成绩，以便让年轻教师得以快速成长。
五、创新内涵特色发展
1.进一步完善家长学校。通过组织召开家长会，帮助家长改进家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平，共同探讨对学生的思想品德教育方法、途径，提出学校要求家长配合教育的具体要求和建议，促进家校交流，加强家教指导，努力形成家校携手的教育合力。
2.进一步做好家庭教育服务团队下乡走访活动，帮助家长建立正确的教育观念，掌握系统的教养知识，学会科学的教子方法，实现学校、家庭、社会一体化格局。指导家长创设良好的家庭环境，选择适宜的、健康的教育内容，采用正确的、有效的教育方式和方法，提高家庭教育的质量，促进学校教育提升。
3.通过家访工作强化家校联系。班主任和包帮教师应主动走向学生，走向家庭走向家长，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。要重点做好留守家庭、单亲家庭、经济困难、学习困难家庭等特殊家庭的家校联系工作。对经济特别困难家庭，班主任要及时向学校团委反映情况帮助其申请贫困补助。
六、优化后期服务保障
1.提高服务意识，树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进 工作作风，多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，不能做的，多请示，多汇报，多商量。
2.做好安全工作，经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防火、防盗、防触电工作。各办公室要注意用电安全，每天离校前应确保关闭各电器设备的开关。各班主任要做好学生安全用电的教育，有损坏开关、插座、电扇调速器及时报告。
3.做好校园绿化工作，认真抓好校园的绿化工作，加强对树木、花草的栽培和管理，定期修剪、施肥、锄草、施药等。教育学生养成爱护花草树木的良好习惯，自觉维护校园绿化环境。
4.加强固定资产的管理，加大校产检查力度，随时排查各建筑物及设施安全和使用隐患，对学校桌椅，门窗等要及时检查，并做好修理，对学生进行爱护公物的教育，强化班级财产管理制度，力争把人为损耗降到最低。
5.进一步加强水电管理，加大检查力度，确保水电安全运转。坚持每日巡查，及时处理供电隐患以及供水管道的跑冒滴漏现象，提高师生节水节电意识，严禁私拉乱接，杜绝长明灯、长流水，使每一度电每一滴水都物尽其用，杜绝浪费及安全事故的发生，遇到故障及时处理。
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