时间：2024年6月20日
参加人员： 吕胜利 王雪芹 修永霞 隋正红 李忠强 程汉英
缺席人员及原因：
教学研究活动主题：
中心发言人：吕胜利
一、活动讨论
(1)说学习内容：包括教材内容，学习目标，教材处理。
(2)说学生：学情、预设学习问题、教学对策。
(3)说教法：教法与学法的联系，重难点的突破。
(4)说学法：学习方法，学习能力培养。
(5)说教学手段：媒体、实验等辅助手段的使用。
(6)说教学过程：教学过程是说课的重点部分。要求做到：
①情景创设、自主探究、合作交流、教师精讲、教学评价，各环节目的任务明确，时间分配合理，便于检测效果达成。
二、活动总结
针对实践活动中学生参与度不高的问题，我们可以设计更具趣味性和挑战性的任务，激发学生的参与热情。同时，加强小组合作和竞争机制，鼓励学生相互合作、相互学习、相互评价。
三、活动成果
时间：9月3号
参加人员：各中心教研组成员
中心发言人：吕胜利
活动内容：各中心学科组首先对上学期“基于学生差异的核心素养下新课堂学科教学策略研究”工作进行总结，对本学期各研究室的工作进行部署和指导；其次结合上年度教学常规检查存在的问题，对本年度各学科常规教学要求进行强调，严格按照《烟台市初中教学工作常规》要求开展教学常规活动，三是中心教研组长对教研室组织的“新课堂”研讨会上布置的有关工作的转达，落实系列会议精神，协调各项工作，四是对第一学期期末各级部学科教学成绩进行分析总结，并提出相关要求。
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