公共交通情况

乘坐6路公交车至文泉学校站点下车。

办学规模

学校初中部现有教学班28个，在校学生1297名，在校教职工132人，小学部现在教学班31个，在校学生1471名，在校教职工91人。

办学条件

学校占地面积96.72亩，校舍面积36628.9平方米，固定资产总值828.15万元，图书册数8.58万册。

办学特色

学校着力打造五字方针，将教育教学工作做细做实，扎实推进。
一、强化管理，突出一个“细”字
强化党建引领，注重班子建设。以“丹心向党葆初心 立德树人弘文泉”的党建品牌为核心，创新学习教育形式，丰富学习教育内容，以党建促校建，每周四的行政会，将理论学习与工作研讨相结合，凝聚班子力量，接轨新的理念，研讨教改新路，总结工作得失，布置推进工作。
修订各项制度，完善管理细则。细化各部门岗位职责，提出“完善管理制度，落实管理责任”的工作目标，推行项目负责制度，推进精细化管理。加强民主监督，定期召开教师座谈会，广泛征求办学建议。建立家长监督委员会，收集家长意见。
加强学生管理，夯实学力基础。坚持“好习惯受益终生”的教育理念，把学生良好行为习惯和文明素养的养成教育作为德育工作的重点，加大学生会和少先队的督导检查，开展专项整顿，组织学生课堂习性、坐立行、大课间等常规比赛，力促学生良好习惯及能力的形成。
二、专业成长，突出一个“新”字
加强校本培训，更新教育观念。立足课堂教学革新，采用专题培训、参观名校、市内名校听课、校内推门听评课、优质课评选等活动，促进教师专业成长。加强教师先进教学手段的培训，并通过课堂大比武的形式进行强化。邀请教研室教研员、兄弟学校优秀教师、名师工作室成员到校指导工作，对于教师的专业成长起到了引领作用。
构建“12345”培训体系，凸显新教师成长。完善探索我校青年教师的“12345”培训体系，制定并启动校内“名师工程”和“青蓝工程”“青青工程”方案，制定明确的成长指标；开展“每周读书学习论坛”“周二有约”“教育教育经验交流”，提升教师专业水平，促进青年教师成长，实现一年适应，二年成手，三年骨干的成长目标。
开展系列活动，优化课堂教学。课堂教学是教师的底线，一年来，微课比赛、常规晒比、教学大比武、师徒共上一节课，优质课磨课，我做中考题，优质课我来评，教学策略交流，家长进课堂等，提高了教学质量，校内最佳新秀和校级名师的评选，宣传栏宣传，树立了榜样，搭建了平台。
三、教学工作，突出一个“实”字
建立帮教模式，领雁提升能力。在课堂教学和班级管理上构建共同成长。学校延续青蓝结对帮扶工程，为青年教师确定2-3名优秀骨干教师作为指导导师和成长友伴，实行帮扶模式。每周互听课1-2节，每月一次汇报课，每学期开展的青年教师课堂大比武，评奖表扬、激励鞭策。“领雁教师”通过“课堂展示”“讲座”“论坛”“汇报”等形式，发挥了领雁教师的示范辐射作用，形成领雁带动、群雁齐飞的局面。
抓实教学常规，不断改进提升。重新研讨制定了新授课、复习课、讲评课、专题课、集体备课的五种备课模式，对各种课型的备课环节、流程都做了详细的要求和说明，使备课常规更加程序化、模式化。
强化教学管理，注重反馈诊断。坚持教研活动制度化、日常管控层级化、质量监控实效化、常规工作创新化，组成由“教研组长—级部主任—教导处—学校”多层级、网格式的管控小组，对上课、备课，学生作业布置和批改质量进行定时检查与随机抽查。通过单元检测、专项抽测和推门听课等质量监控内容，及时发现问题，查漏补缺。开展了新入职教师听评课、骨干教师示范课、复习引领课、青年教师汇报课、进阶课、达标课，推门听课等活动。

师资水平

学校现有教职工227名；其中专任教师223名；中级及以上职称教师117人，占比52.47%。烟台市优秀教师1人，烟台市优秀班主任1人，烟台名班主任2人，烟台市教育教学工作先进个人21人。

历史沿革

1985年由掖县城关联中更名为掖县莱州镇中学，2007年学校更名为莱州市莱州中学，2017年原南关小学、西关小学、大原家小学、莱州中学合并为九年一贯制学校，更名为莱州市文泉学校，办学地点变更为莱州市西苑路8353号。

专业设置及特色

学生就业情况

荣誉奖励

2018年５月获烟台市第三批数字校园示范学校

2020年12月获全国青少年校园足球特色学校

2021年2月获烟台市体育特色学校（篮球）

2021年8月获烟台市教育科研先进单位

2021年12月获烟台市中小学实验教学工作先进单位

2022年7月获第一批山东省绿色学校

2023年5月获烟台市青少年科技节“优秀组织单位”

其他介绍