山东省烟台市蓬莱区易三实验小学
统一招生
公办
所在地
蓬莱区
主管部门
烟台市蓬莱区教育和体育局
学校类别
普通小学
联系电话
0535—5642825
监督电话
0535—5642828
学校地址
烟台市蓬莱区钟楼北路36号

公共交通情况

乘坐2、3、4、7路公交车到易三实验小学站点下车。

办学规模

学校现有教学班38个,在校学生1611名,在校教职工107人。

办学条件

学校占地面积12914平方米,校舍面积8897平方米,固定资产总值1230.31万元。图书册数74835册。

办学特色

在推进“幸福教育”的过程中,学校将办学理念修正为“让每一个生命幸福成长”。将“易三新儿童”的内涵确定为“有责任,有担当;会学习,会生活;善思考,会创造”。学校从课程建设、师资队伍建设、家校合作等方面推进“新儿童教育”研究。在课程建设方面,一是努力推进国家课程校本化实施。学校以“易三新儿童”内涵引领学科改革。二是努力推进校本课程特色化开发。进一步完善“星火德育”课程体系,坚持“好书伴我成长”绿色读书工程,坚持开设父母讲堂和“幸福大课堂”。在师资队伍建设方面,一是努力提高教师的思想政治素质、人文素养和专业理论水平。二是引导教师参与教科研,让教师在研究中体验职业幸福。在家校合作,优化育人方面, 加强家长委员会建设和家长学校建设,开通各种渠道促进教师、家长沟通。

师资水平

学校教职员工总数107人(包括病休人员),专任教师数107人。学历分布:大学及以上教师107人,占比100%;职称分布:中级及以上职称教师68人,占比64%;其他情况:市/区级及以上优秀教师数 人,烟台市学科带头人2人,烟台市教坛新秀3人。

历史沿革

烟台市蓬莱区易三实验小学创建于1945年,座落于渤海之滨,蓬莱阁下,是以革命先烈盛易三的名字命名的学校。现有38个教学班,在校学生1600多人,教职工107人。学校共占地12914平方米,建有办公楼、教学楼、科技楼,设有各类专用教室。先后建成卫星地面接收系统,开通校园闭路电视,所有教室配备了多媒体讲台,所有办公室配备了多媒体电脑,2001年建成校园网,2002年3月接入互联网。2003年7月,建成高标准网络中心,被评为烟台市校园网示范学校。2004年被省环保局、教育厅授予“山东省绿色学校”,2005年,学校作为烟台市六所小学之一,蓬菜市唯一所学校被授予“山东省首批教学示范校”称号。近年来,学校加大投资,先后建立了校园科技馆、科教室、科技长廊、科技实验室、计算机教室、语音教室、多媒体教室,同时加强了以信息技术教育、航模、空模制作、科技制作、科技实验、气象观测、无线电、标本制作为主要内容的科技活动教学。

专业设置及特色

蓬莱区易三实验小学是一所传统名校,历经几十年的发展,几代易三人的努力,形成了厚重的学校文化。十几年来学校秉承“为学生幸福人生奠基”的办学理念,坚持“质量立校、特色兴校、文化强校”的发展方略,经过探索和实践,将教育的根本目的确定为创造幸福美好的生活,让孩子们体验幸福的成长过程,从而奠定学生一生的幸福。2011年下半年学校归纳提炼,构建起“1+6”幸福教育体系。“1”即“一个核心理念”——为学生的幸福人生奠基(成就“幸福学生”)。“6”即实施“幸福教育”的六条途径:构建幸福文化,成就幸福教师,营造幸福课堂,打造幸福节日,点燃幸福“星火”,辐射幸福家庭。“幸福教育”包含两层含义:其一,着眼未来——为学生未来的幸福生活奠基;其二,关注当下——让学生享受幸福的教育过程。随着“立德树人”“社会主义核心价值观”的提出,“中国学生发展核心素养”的颁布,学校提出了打造“新儿童教育”品牌。“新      儿童教育”是对“幸福教育”的深化,其根本目的在于促进学生幸福成长。学生确定“新儿童教育”的研究目标为:①谋划学校发展愿景,打造学校幸福文化,寻求学校教育幸福,形成学校教育共同体的教育信仰(教育理念、培养目标等);②研究富有学校特色的易三“新儿童”的内涵;③为了培养易三“新儿童”,构建富有个性特点的学校课程体系;④构建具有学校特色的全员育人机制;⑤打造学校学科教学特色,推进教师个性化教学。⑥建立适合“新儿童教育”的评价体系。在推进“新儿童教育”的过程中,学校将办学理念修正为“让孩子拥有幸福童年,让幸福童年奠基幸福人生”。将“易三新儿童”的内涵确定为“有责任,有担当;会学习,会生活;善思考,会创造”。学校从课程建设、师资队伍建设、家校合作等方面推进“新儿童教育”研究。在课程建设方面,一是努力推进国家课程校本化实施。学校以“易三新儿童”内涵引领学科改革。二是努力推进校本课程特色       化开发。进一步完善“星火德育”课程体系,坚持“好书伴我成长”绿色读书工程,坚持开设父母讲堂和“幸福大课堂”。在师资队伍建 设方面,一是努力提高教师的思想政治素质、人文素养和专业理论水平。二是引导教师参与教科研,让教师在研究中体验职业幸福。在家校合作,优化育人方面, 加强家长委员会建设和家长学校建设,开通各种渠道促进教师、家长沟通。一个时期内,易三实验小学将以“新儿童教育”为抓手,全面推进学校工作,努力促进学校内涵发展。学校先后获得山东省规范化学校、山东省首批教学示范校、山东省校本培训示范校、山东省依法治校示范校、山东省中小学素质教育工作先进单位、全国群众体育先进单位、全国创造教育先进单位、全国中小学思想道德建设活动先进单位、首批全国学校体育工作示范学校等省级以上荣誉称号三十余项 。

学生就业情况

荣誉奖励

1.连续多年被评为烟台市小学教育教学工作先进单位。

2.连续多年被评为烟台市教育科研工作先进单位。

3.2018年烟台市教育信息化工作先进单位。

4.2017年山东省心理健康教育先进单位。

5. 2018年烟台市综合实践教育工作先进单位。

6.2019年被评为烟台市教育系统先进集体。

7.2020年评为烟台市艺术特色学校。

8.2021年评为烟台市体育特色学校。

9.2020年山东省多元协同育人共同体实践基地。

10.2021年被评为烟台市家校协同育人示范学校。

11.2021年烟台市劳动教育工作先进单位。

12.连续多年在山东省中小学校园艺术节展示活动中获奖。

13.连续多年被评为蓬莱区最佳学校。

14.2022年7月被评为第一批“山东省绿色学校”。

15.2022年被评为烟台市小学教育教学工作先进单位    

16.2023年1月被评为烟台市学校德育工作先进单位    

17.2023年1月被评为“ 蓬莱区信息技术2.0示范校”。 

18.2023年2月被评为”蓬莱区先进学校“ 。

19.2023年2月被评为蓬莱区党建“一校一品”示范校 。

20.2023年7月,被评为蓬莱区教育系统先进基层党组织。

21.2024年2月,被评为蓬莱区2023年度最佳学校。



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