公共交通情况

乘坐6路或5路公交车至老一中站点下车；
乘坐6路或12路公交车至新一中站点下车

办学规模

现有两个校区，138个教学班，6900名在校学生，700名教职员工。

办学条件

占地45.3公顷，建筑面积约16万平方米，固定资产总值24712万元，图书43万册。

办学特色

（一）党建活动特色化。以“擦亮党徽见行动、比拼作为展形象”为引领，在烟台市“一校一品”创建活动中取得优异成绩；党建文化与党员教育、师德师风教育、学生德育、教师队伍建设、校园文化共融互通，惠及学生终身发展。
（二）文化建设特色化。传统与现代结合，秉承“诚勇”校训、“行胜于言，自强不息”校风，以悠久的办学历史、激越的创业历程、自强不息的文化传承、鲜明的办学特色和卓著的教育成果形成了学校特色文化品牌，被评为“山东省学校文化建设重点研究基地”、“山东省学校文化建设示范学校”。自然与人文交融，学校绿化覆盖率达70%以上，形成了“校在林中，路在树中，人在景中”的立体绿化格局，打造了四季常青、四季有花、四季有果的优雅环境；深入挖掘莱州历史文化和校史，以“诚勇”百年校训为文化基因，以命名、石刻、展馆和橱窗等方式，将中华优秀文化、莱州本土文化和学校历史文化进行整合，不断赋予校园浓厚的历史文化底蕴，使一景一物都具有催人奋进的力量。
（三）学科建设特色化。基地品牌化，针对高考新政，在各科均衡发展的基础上，重点加强学科内涵建设，形成了莱州一中的优势学科、特色学科，培养学生的学科兴趣、学科爱好，让高中的学科知识能够支撑学生将来的专业学习。目前，化学、地理、生物三科成为“烟台市学科示范基地”，地理、化学学科被确立为“烟台市首批高中学科课程基地”。德育一体化，在全校实行全面育人、全员育人、全学科育人、全方位育人，依据学生发展核心素养的人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六方面，对学生在品德修养、阅读、生活自理、社会实践等方面要掌握的基本技能提出具体标准与要求，为学生设定了高中三年应努力做好的“十二件事”，满足不同潜质学生的发展需求。课程多元化，在开齐开足国家课程的同时，立足学生全面发展、为学生幸福人生奠基，学校组织教师整合课上课下、校内校外课程资源，构建了涉及德育、艺术、体育、人文、社团、科学、综合实践等不同领域100多门特色鲜明、时代感强的校本课程供学生选修，定期邀请高校专家进校讲座，学生知识面进一步拓展。在全国数学、物理、信息学奥林匹克竞赛，机器人竞赛、创客大赛，全国中学生作文大赛、英语大赛等比赛中，我校参赛学生均取得优异成绩，仅去年就获一等奖59人次，二等奖75人次，三等奖64人次，学校再获“全国青少年信息学奥林匹克联赛金牌学校”称号。
（四）学生培养特色化。坚持立德树人为根本，以弘扬中华优秀传统道德为基础，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，引导学生增强民族文化自信，坚持社会主义道路自信，做到修身立德、志存高远、追求卓越、砥砺前行，努力培养“具有文化底色、家国情怀、世界眼光和现代意识的优秀公民”。重视提升学生的综合素养，针对高中新课标，在学科知识体系的基础上，系统设计选修课程，为学生搭建知识和能力的基本框架，培养学生宽广视野、深厚素养、思考力、合作能力、人格品质和符合时代发展的、主流的、正确的人生观、价值观、世界观。

师资水平

教职工总692人；专任教师662人；大学学历及以上教师共662人，占比100%；中级及以上职称教师508人，占比76.7%，其中，正高级教师4人；其他情况：山东省特级教师2人，山东省优秀教师1人，山东省优秀班主任1人，烟台名师2人，烟台名班主任4人，烟台市优秀教师5人，烟台市优秀班主任1人，烟台市学科带头人10人，烟台市教学能手8人。

历史沿革

莱州市第一中学创办于1905年，前身是“莱州府官立中学堂”，是当时山东省十四所官立中学堂之一，历经辛亥革命时期的莱州中学校、民国时期的省立九中、抗战时期的西海中学、新中国成立后的省立掖县中学、山东省掖县第一中学等阶段；1988年，掖县撤县建市，定名为莱州市第一中学。

专业设置及特色

学生就业情况

荣誉奖励

首届“全国文明校园”

“省级规范化学校”

省级“特色高中”

“山东省文明单位”

“山东省先进基层党组织”

“省教学示范学校”

“山东省教育系统先进集体”

“山东省德耀齐鲁道德示范基地”

“山东省特色高中”

“烟台市四德工程建设示范点”

“烟台市教育系统先进基层党组织”

“烟台市教育系统先进集体”

“烟台市教育科研先进单位”

“烟台市普通高中教学工作先进学校”

“烟台市普通高中优生培养工作先进学校”

其他介绍