门诊健康促进工作制度
1、门诊大厅入口处设立固定的健康教育宣传栏，根据需要更换宣教内容。
2、充分利用电子滚动屏幕，每月宣传防病知识；适当陈设宣传板，满足人们对健康知识的需求；充实健康教育材料，方便就诊患者和陪护人员取阅。
3、护士利用病人候诊时间，在候诊区开展常见病、多发病防治宣传，可采用口头答疑、宣传栏、发放宣传资料等方式。
4、医师在接诊中应针对疾病预防、诊疗和康复开展健康教育，必要时将宣教的主要内容记录在病历中，以提高健康教育效果。
5、全科门诊健康教育场所，规范健康教育制度、计划和内容，专人负责，每季度进行健康教育效果评价与分析，提出改进措施并落实。
6、开展门诊健康咨询，根据患者的需求采取不同形式，对患者进行答疑解惑。
病区健康促进工作制度
1、病区健康教育对象主要为病人及陪护，以个别指导与集体讲解相结合的方式进行。医护人员在接待病人入院时，病人诊疗过程中以及病人出院时均应根据病情和心理进行卫生宣 教、指导用药及健康咨询。
2、护士长（或指派责任护师）每月一次召开患者（或家属）座谈会或健康教育讲座，宣教常见病、多发病的防、治、护知识。
3、各科根据专科特点编写健康教育资料，内容简明易懂，科学适用，陈列在健康教育宣传栏，供住院患者和家属取阅。
4、采取多种形式开展健康科普宣传活动，利用信息化和新媒体技术，营造良好的健康科普氛围，积极组织开展重大卫生日主题宣教活动。
5、各科室健康促进档案由专人规范管理，包括计划、内容、效果评价和分析。
6、保持病区环境整洁，督促患者搞好个人卫生，以良好的休养环境促进患者早日康复。
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