【完成情况】栖霞市庙后中心小学综合发展规划的执行情况、完成情况

本学年，庙后学校在栖霞市教育和体育局的正确领导下，在庙后镇党委、政府的关心指导下，在社会各界支持和帮助下，积极贯彻落实上级主管部门的工作部署和指示精神，围绕“立德树人”办学总目标，突出党建引领，注重五育并举，全力打造“和美众行”办学新理念。学校在党建工作、课堂教学、队伍建设、安全卫生、学生管理、后勤保障和新闻宣传等方面，都取得了优异的成绩，圆满完成了上级安排各项工作任务，为社会和家长交上了一份满意的答卷。

一、本学期获得的荣誉

1.学校层面

2.教师层面

3.学生层面

二、本学期取得的主要工作成绩

（一）突出党建引领，发挥党员示范引领作用

1.升级党建阵地建设。以开展主题教育为契机，全力打造“一区一廊一墙”（“红色文化阅读专区”“红色文化长廊”“党员风采墙”），增加校园红色文化内涵，丰富党员活动的“实践阵地”，也为学生传承“红色基因”提供了新资源，进一步坚定党员的理想信念，扩大模范带头效应。

2.提高学习的实效性。党建办选编、打印《夜校学习材料》，作为提升全体教师能力的载体，教师自主学习，党建办定期检查，引领教师学有所得，学有所成。

3.开展红色传承系列活动。组织党员、干部先后赴红色革命教育基地参观学习，通过聆听讲解、现场宣誓等方式，进一步增进党员、干部的使命担当和责任意识。

4.坚持党史学习教育常态化。加强政治思想学习。共召开了党员大会8次，主题党日24次，上党课6次，支部委员会议16次，其中以党史学习教育为主题的主题党日2次、专题党课1次。

（二）抓牢“和美课堂”建设，努力提升教学质量

1.持续推进“和美众行”课堂建设。过去的一个学期，教导处继续推进“和美众行”课堂建设。结合第一学期的经验，本学期在六、七、八年级继续推进“和美众行”课堂建设，九年级开展数学、物理、化学等学科的走班制。一系列的课堂建设活动使各个级部在期末质量检测中均取得了比较大的进步。

在班级建设上，加大了班级文化建设力度，在“和美众行”课堂建设总思想的指引下，围绕健康、积极、向上等核心，形成了一班一品的班级文化建设特色。

落实了堂清检测的实施，各班级、各学科每节课拿出专门的5分钟进行堂清检测，并将每次堂清检测的结果在教室外进行悬挂展示，激发了学生的学习积极性，取得了较好的效果。

2.强化教学常规检查。过去一学期，教导处的教学常规检查集中在教师备课、课堂批改、周末作业批阅、教研活动、教师听课等五个方面。

教师备课、课堂批改、教研活动、教师听课，中学部和小学部教导处坚持每月一查，本学期总计检查教学常规3次，检查人员由教研组长组成，每次通过抽签的方式进行量化检查，每次检查后进行汇总公示，确保了检查结果的公平、公正。检查结果显示绝大部分教师的备课、批改、教研活动均能按照学校要求进行，部分教师的听课次数在期中质量检测前较少，强调后也都能主动参加听课活动，期末教学常规检查中，绝大部分教师的听课都能达到15次及以上，部分教师达到40次。

3.拓宽教师成长渠道。本学期，教师培训形式多样，效果显著。教导处本学期主办全市“新时代基础教育课程建设与发展的思考与建议”1次，主办市教研室6个学科的“送课下乡”活动3次，选送教师外出培训近100人次。每次培训均要求教师写出培训总结和感悟，确保了教师培训的有效性。多渠道的教师培训扩展了我校教师的视野，提升了我校教师的业务能力，对提升我校教师的教学水平起到了重要作用。

4.助推教师业务提升。本学期，教导处为助推教师业务提升，还开展了各式各样的教师赛课活动。本学期，教导处共计组织“和美众行”课堂展示活动一次，青年教师大比武活动一次，核心素养优质课评比一次，电话优质课评比一次，理化生实验优质课评比一次。在各次赛课活动中，教导处精心做方案，细心组织活动，用心确保评比公平公正，赛课后能及时组织评课活动，切实提升了教师的课堂授课水平。各次赛课活动均取得了教师的大力支持和踊跃参与，赛课结果也赢得了参赛教师的认可。

5.阅读工程有效开展。为配合教体局加强学校阅读工作，教导处在林少华副校长的指引下，以崔晓飞老师为主，按照教体局的要求，结合上学期阅读成果展的经验，反复研究，确定了新的阅读工程方案，并迅速开展，为新学期即将在我校召开的全市阅读工程成果展打下了基础。林首伶老师负责的青年教师阅读也在本学期开展了演讲比赛、读书分享会、读书经验交流等活动，成为我校阅读工程的重要组成部分。

本学期，教导处组织了我校第一届诗词大会，并取得了成功。在诗词大会地筹备中，教导处得到了全体语文教师、马红梅老师和杨婧媛老师的大力支持，全体语文教师出谋划策，迅速确定了我校首届诗词大会的总体框架及大会素材，马红梅老师落落大方的主持为首届诗词大会的成功提供了基础，杨静媛老师仅仅一天的时间就准备出100余页大会用PPT，另外胡雪梅、侯伟荣、祝磊等老师也为大会的顺利开展作出了自己的贡献。

（三）强化安全保障，提升学生常规管理工作

政教处把安全教育当做政教工作的重中之重，放在首位来抓，抓细抓实，确保师生在校安全，杜绝伤亡事故发生。

1.完善制度，强化教育。层层签订安全责任状，齐抓共管，有效制约了危险事故的发生。通过主题班会、主题讲座、手抄报、周一主题下讲话、发送家长群防溺水安全视频、假前安全提示、签订责任状、致家长一封信等形式进行安全教育与管理，共计发放30余份各类安全责任状，送达16500人次。并以撰写学习体会、编写手抄报等形式，让学生对所学内容入脑入心。每月举行消防、地震应急疏散演练活动，落实学安全教育成效，提高学生避险自救能力。本学期共组织地震应急疏散演练2次，消防应急演练3次，防踩踏演练1次，从学生疏散时间上来看，呈现出越来越短的良好态势，为确保全校师生的安全增加了一道防线

2.落实责任，消除隐患。强化“全员育人一岗双责”制度，通过召开专题会议，强化全体教师的安全意识，确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序。带班领导和值日教师在每日的几个关键时间段内，加强校园内部各个角落的巡视，同时也注意校园周边环境安全，每月进行一次安全隐患排查，发现问题，通知相关部门及责任人员处理。政教处联合总务处人员对庙后幼儿教学点进行安全隐患排查，提出整改意见并逐一落实，把安全隐患消除在萌芽状态。

3.抓住重点，强化监管。针对我校“学生上下学交通安全”这一重大隐患，政教处坚持直面困难，一线监管，发挥合力，最大限度保障学生上下学安全。安排专人，进行校园周边车辆专项整治及护导，对学生乘坐超载、违规车辆进行监察举报。林振全、王晓两位主任加强了小学部放学路队的管理，学校成立家长护学岗，规范了放学路队的秩序，保障了学生地放学安全。同时政教处印制下发“致学生家长一封信”、与学生家长签订上下学安全责任状。

4.高点定位，严细管理。政教处对于卫生工作的管理一直坚持“高标准、严要求”，努力创设整洁、美观的育人环境。首先，搞好教室和包干区卫生，杜绝卫生死角的存在，学校政教处定期进行检查评比，作为班主任考核细则之一，政教处和团委定期组织人员清理卫生死角。其次，及时更换校园宣传栏、墙报的内容，大张旗鼓地宣传健康向上的思想；完善各种设施，使育人环境不断优化。通过这些活动，激发了全校师生爱护校园、美化校园的责任感。最后，重视学生宿舍的军事化管理，加大检查督导力度。学生的内务整理，完全按统一规定，物品摆放整齐，被方铺平，窗明几净。我校的宿舍管理多次受到上级领导的好评。

5.灵活丰富，开展德育。分别以“传统文化”“红色传承”“孝亲敬老”“勤学励志”为主题，班主任们在工作之余大量搜集了一些贴近学生生活，最能吸引学生的注意力的教育视频，发给负责德育活动的老师，老师们将这些视频一个剪辑，然后下发到班级群里。让学生立足于喜欢的视角，记录心得，形式不拘泥，可从多个角度去写，如微视频的呈现方式、主题、人物和内容等等。同时学校还开展一系列的延伸活动：评选德育之星、志愿者活动、文明礼仪活动、环保和公益活动……这些活动触动了学生的心灵，让学生在体验的过程中，更好的生活和学习，并在潜移默化中接受教育，促进自身的健康成长。

（四）激励素养提升，加强班主任队伍建设

1.加强学习。本学期，政教处致力于构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每周五上午定期召开一次政教处工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。班级管理，求“实”（抓落实不留死角），抓“细”（细致入微），抓“牢”（定规矩并抓牢，不松懈）。

2.严格考核。包括班级卫生、宿舍内务、学生出勤、纪律、两操评比、墙报宣传、班级量化考评、各种上交资料等。在此基础上，做好月份班级量化考评总结工作。

（五）勇挑双重重担，总务工作保障得力

本学期，总务处领导和教师坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则，一切为师生服务，在做好教学工作的基础上，尽心尽力做好后勤服务工作，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供有力保障。

1.做好水电维修及管理。总务处人员平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。在日常水电服务管理上一直实行精细化管理。基本做到随报随修。更换、维修及疏通水龙头、水阀、水管、厕所水箱、自来水自动控制系统、下水道等40余次，电路安装及维修50余次，更换加装固定交流接触器、电磁锁、时控开关、插座、灯开关、接线盒盖板、安全指示灯、应急灯、路灯、灭蝇灯、紫外线消毒灯、LED灯泡等100多个次，保证了教室、宿舍及教学楼水电正常运行。

2.做好校舍等日常维修。较好地完成了本学期各项繁杂的突击性、偶发性、业务性工作任务。保证了整个学校教育教学工作的正常进行。

3.做好校园绿化美化工作。为做好校园的绿地植物管理养护和绿化维护工作，按照计划的工作程序对花草树木进行修剪整枝施肥对各种观赏型树木进行修剪造型。花草树木和果园病虫害防治喷洒农药6次。

4.加强资产清点管理工作。对各处室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。

（六）坚持以人为本，工会工作开展有声有色

1.加强学校民主管理。学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施校务公开，参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如评优评先、评聘职称、年度考核、福利、财务等各方面工作情况向全校教工全面公开，在校务公开栏目中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，一系列工作从计划安排到落实执行，大家共同参与，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增强教职工的工作主动性和积极性。本学期，我们对学校的绩效工资、考勤、考核、福利等各项制度进行了完善，使其更加适合我校的具体情况。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了全体教工的积极性，增强了教职工参与民主管理学校的意识，加强了学校的民主建设。

2.丰富教职工课余生活。为了进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，在学校委会的重视和大力支持下，工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动，通过开展活动，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校教职工的凝聚力，为创建和谐校园起到良好的促进作用。

3.开展好送温暖活动。为了让广大教职工感到学校的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，我校工会能够积极配合学校委会，利用节假日大力开展送温暖活动，千方百计地为教职工办实事、办好事。例如：探望病患：凡是知道教职工本人，患病住院的，工会都能陪同学校领导或受学校领导委托，前往医院或家里看望和安抚，帮助病人消除思想顾虑，尽早恢复身体的康复。关心退休、困难教师工作：学校行政、党支部、工会在教师节、重阳节以多种方式，例如：上门拜访、返校座谈等慰问离退休教师。此外，工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会及时探望了因病住院的老师，并多次到家慰问，给予安慰和鼓励，让他们感受到了集体的温暖，树立了和疾病斗争的信心。工会还积极向上级工会反映，为其申报困难职工补助，争取上级组织的帮助。

（七）“请进来”“走下去”，构建家校教合育机制

举办亲子阅读、亲子运动、亲子劳动，举办家长开放日活动，家长们依次参观了学校多动能厅，宿舍，心理咨询室，宣泄室，最后来到班级与孩子一起走进了老师的课堂；邀请优秀家长代表经验交流；制定专门的家校合育本；开展全员大走访；成立家委会；家委会成员积极参与学校事务，对学校的发展建言献策；本学期举行2次家长会，让家长了解学校发展，了解学生各方面情况；映山红家庭服务团队进乡村，今年庙后学校的映山红家庭服务团队，走进了庙后村、祝家夼村、前罗坡村、枣园村，为近一百户家庭送去了家庭教育指导。

（六）其他工作

1.积极开展控辍保学工作。在控辍保学工作形势日益严峻的情况下，教导处以林少华副校长和祝昌磊主席为首，林首伶老师和林朋飞老师为主，对我校部分学生进行挨家挨户地家访，了解学生父母及家庭情况，为我校的控辍保学工作打下了良好的基础。

2.严格教辅征订和学籍管理工作。林美丽老师认真解读文件要求，及时传单文件精神，确保了我校新学期教辅材料的合规征订。学籍管理上，林美丽老师严格把守，使得我校的学籍管理工作没有出现任何问题。

3.新闻宣传工作再上新台阶。本学期，学校加强了新闻宣传工作力度，宣传稿件被上级采用39篇，其中国家级平台2篇，省级平台2篇，烟台市级平台5篇，栖霞市级平台30篇，在栖霞市电视台和栖霞融媒发布视频新闻7次，极大地提升了学校的办学形象。尤其值得提出的是，中心幼儿园的工作成效，被山东电视台生活频道进行了专题报道，其影响和价值都开创了我镇幼儿教育的新高。从发稿数量来看，发稿较多的处室，除办公室外，党建办、团委、政教处和中心幼儿园也比较突出，呈现出全面开花的可喜局面。

4.林朋飞老师负责的送教上门工作也在本学期正常有序开展，对相关材料的收集及时有效；崔晓飞老师负责的劳动教育充分利用校内外的劳动教育基地，开展了丰富多彩的劳动教育活动；林春江老师负责《樱桃红了》校刊的整体工作，在繁重的九年级教学任务之余，加班加点确保了每期《樱桃红了》校刊的准时发行；柳青老师负责的教务动态整理，得益于之前的工作准备，本学期的教务动态，柳青老师已经完全理顺；侯伟荣老师承担了教导处很多零散的工作，继续教育、各种教师培训、考试数据整理，每样工作侯老师都做得整整有条。

三、存在的主要问题

（一）党建工作方面

1.学习还不够深入、工作还不够主动。对于党建工作的系统性学习还不够，如未深入学习《党务工作指导手册》；对党史知识的学习有欠缺，部分党员干部对意识形态工作的重要性认识不足，存在“重业务轻思想工作”的现象，主动学习还不够，如在党建实务的学习上缺乏整体性和主动性，用党的创新理论指导实践上还存在差距。工作中还不够主动，订单式培训的意识不强，如党员教育形式化、只局限于规定动作。

2.标准不够高、对党员干部要求不够严。在七种能力建设特别是群众工作能力、改革创新能力上还有差距，作风还不够扎实，狠抓落实的韧劲还不足，工作标准上还没有瞄准前列、先进。工作用心用力不够，把工作做在日常、做在经常还有不足，如一些党员干部不按时完成理论学习，只是口头批评整改，未再次检查。在引导党员干部发扬奋斗精神、奉献精神上还有不足。

（二）教学工作方面

1.课堂教学中以学生为主体的教育思想落实不到位，教师对学生的关注度不够，没有及时与学生进行情感交流。

2.个别学科的教师缺乏敬业精神，有上课迟到现象，不能按时进班辅导，对学生的学习不关注。

3.有的教师的课堂管理不到位，只顾自己讲，不关注学生是否听，是否能听懂，课堂效率低下。

（三）政教工作方面

1.学生的常规管理工作还有不细致的地方，特别是宿舍内务整理水平有待提高。

2.学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。

3.工作创新少，思想疲惫化，有时遇事不冷静，工作被动。

4.在全员做好学生的教育方面的同时，对学生的德育教育的重视程度还需提高，学校德育的工作要常抓不懈。

四、整改措施

（一）践行初心使命，服务人民群众

不忘为民服务初心，牢记教书育人使命，确保教育教学各项工作顺利进行，真正办“家长放心、学生成长、人民满意”的学校。班子成员经常深入基层一线，听取教师意见建议，切实解决关系教师切身利益的问题。全体党员结合主题党日深入一线，开展直接为民服务，用实际行动为学校发展作出贡献。

（二）坚持严以律己，牢牢守住底线

一以贯之地遵守落实好中央八项规定，认真学习并遵守《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，自觉用党章党规党纪规范自己的言行。班子成员带头执行党内政治生活各项规章制度，突出抓好“三会一课”、主题党日、谈心谈话、民主评议等制度落实，接受学习教育和评议。全体党员自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈，洁身自好、防微杜渐，高标准做到“知敬畏、存戒惧、守底线”。

（三）坚持质量核心，狠抓教育成绩提升

1.加强学生思想教育工作，开学初组织学生会议，正确引领学生的世界观和人生观，对学生的思想教育工作不放松。

2.做好“和美众行”课堂改革的各项培训、引领和建设工作，切实开展课堂改革活动，提升我校教育教学水平。

3.加强教学常规检查工作，对教师的课堂教学、备批改、课堂纪律、堂清检测等进一步加强。

4.重视师生间的情感交流，变要学生为学生要主动学，提高课堂教学质量和效率。

5.教研活动继续规范化，推进各学科教研相互观摩活动，切实提升教研活动质量。

6.切实开展学生阅读工程，真正实现通过阅读提升学生的整体理解能力的目标。

7.继续开展青蓝工程，将这项工程与“和美众行”课堂改革相结合，使青年教师成为课改的中坚力量。

（四）强化德育工作的针对性和实效性

1．加强学生的教育管理工作。继续实行三级值日制度和值日领导督导制度，重点抓学生养成教育。

2．加强校园文化建设，结合各种纪念日、节假日开展系列活动，丰富校园文化生活和学校，提高学生道德水平

3．抓好教师队伍建设，一是抓师德师风建设，继续推进依法治教、依法治校；二是抓教师专业成长，支持老师参加各种培训和继续教育，鼓励支持学历晋升，培养青年骨干教师。