【教师管理】栖霞市职业中等专业学校教师管理规章制度

日期:2025-03-04     

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随着招生规模的不断扩大,我校已进入快速发展的阶段。新的办学形势对教学工作提出了新的要求,本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的原则,学校决定进一步加大教学管理力度,提高教学质量,使学生确实学有所得,学有所长,为社会培养合格人才。现进一步就加强教师管理工作提出如下意见。

全体教师应切实加强师德修养,敬业爱岗,讲普通话,写规范字,为人师表,教书育人,进一步提高教学水平,全心全意地投入到教学工作中。应按照有关规定备好课、上好课,辅导好学生、批改好作业,保证教学效果。为进一步增强教师责任意识,提高教师备课、上课、管理学生的积极性,特做规定如下:

1、各教研室负责人要每两个星期检查一次本教研室教师的教案、批改手册、学生作业,并在教案、批改手册、学生作业上写出评价意见、签字、写清日期,督促教师备好课(一定要做到先周备课)、批改好作业。教务处将不定期抽查教师的教案、作业批改、学生作业,每发现一人次不合规定的,扣当月教研室考核课堂教学项目0.5分。

2、教师上课时,应于上课铃响之前到上课班级门口等候,上课铃响后应立即进入教室,否则视为迟到;下课铃响之后,教师才能离开教室,否则视为早退;上课期间不准随便离开教室,确需离开的,应到教务处请假,离开教室超过20分钟以上的,应找人代课,不请假或离开教室超过20分钟以上未找人代课的,视为旷课。出现上述情况,除按有关规定处理外,迟到、早退一次,扣学期教师考核课堂教学项目0.1分,旷课一次,扣学期教师考核课堂教学项目0.5分。

3、教师上课时,严禁摆弄、接听手机,严禁看报刊杂志,严禁坐在讲台或学生座位上,严禁做其他与教学无关的事情,违反规定的,每发现一次,扣除当节课时补贴,扣学期教师考核课堂教学项目0.1分。

4、任课教师请假或因公外出的,3天以内(包括3天)或课节少于10节(包括10节)的应自行调课,并将调课情况报教务处;3天以上或课节多于10节的,教务处负责调课。晚自习请假必须找分管校长开假条。凡应自行调课没有调的或自行调课后没有报教务处的,一律视为旷课,按有关规定处理(病假酌情处理,病假的认定由校长负责)。

5、上课时,教师是管理学生的第一责任人,课堂上出现问题,教师应随时处理或及时上报,因教师不管理、处理不当或上报不及时而引发问题的,要追究相关教师的责任。

(1)上课铃响后教师应立即按规定要求点名,学生不在教室又没有请假条的,10分钟之内回到教室的视为迟到,10分钟之后回到教室或整节课未回的视为旷课。对迟到的学生教师一定要问明情况、做好记录,需要与班主任沟通的,下课后应立即向班主任反映;对旷课的学生教师应做好记录,下课后立即向教务处报告,由教务处找有关人员处理。对旷课的学生教师不及时上报的,每发现一人次,扣学期教师考核课堂教学项目0.1分,扣除当节课时补贴;学生旷课,教师不及时上报,造成严重后果的,由学校视情节轻重给予相应处理。各班班主任一定要严格学生请假制度,学生请假或续假一定要及时开假条,没有假条的一律视为旷课,学生已请假班主任没有开假条的,每发现一次扣班级月考评课堂纪律分2分。

(2)课堂上出现打架斗殴、安全事故、学生病重等严重事件时,教师不得离开教室,应安排班干部立即报告教务处、政教处,由有关人员处理。教师不及时上报,造成严重后果的,由学校视情节、轻重给予相应处理。

(3)课堂上出现学生睡觉、下位走动、看课外书、听随身听、说话、接听手机等违反课堂纪律的情况,教师必须予以制止,并做好记录;看课外书、听随身听、接听手机等没收其物品,没收物品必须上交教务处;对不服从管理的学生,教师上报教务处,由教务处处理。晚自习教师应加强辅导,维持好课堂纪律。课堂上出现大面积说话、多人同时违反课堂纪律或学生睡觉等情况,教师没有制止的,每发现一次,扣学期教师考核课堂教学项目0.2分,扣除当节课时补贴。

(4)上课时,原则上不允许学生离开教室,确需离开的,10分钟之内返回的,任课教师批假,10分钟之内未回的视为旷课,下课后立即向教务处报告,离开10分钟以上者必须向教务处请假;上午第四节、下午自习、晚自习第二节剩10分钟下课,没有特殊事情,教师不得允许学生离开教室;上课期间有人找学生,必须有教务处批条,否则一律不允许学生离开教室,各位校级领导、各科组处室、班主任一定要配合,上课时间找学生一定要经教务处批准。教师不按规定允许学生随便离开教室的,每发现一次,扣学期教师考核课堂教学项目0.1分,扣除当节课时补贴。

(5)凡在教学楼以外上课的,包括阅读课、计算机上机课、实训课、体育课等,教师必须按时到位,管理、控制好学生;出现问题按有关规定处理。

(6)教师管理学生时,必须弄清情况,语言得体,有理有据,不能出现语言过激或侮辱、体罚学生的情况。一旦出现,造成严重后果的,由学校视情节轻重给予相应处理。

(7)在校学生体温异常处置流程:

白天:

任课教师请体温异常学生到教室门口等候,不许乱跑;任课教师维持好其他学生教室内秩序,不许乱跑;任课教师马上报告教务处;教务处马上通知校医或直接安排学生到临时留观室等候;校医两次测体温,如有异常通知疫情报告人刘新光;疫情报告人电话120并上报相关领导,必要时上报上级行政管理部门及疫情防控部门。

晚上:

1)任课教师请体温异常学生到教室门口等候,不许乱跑;任课教师维持好其他学生教室内秩序,不许乱跑;任课教师马上报告教务处;教务处马上通知值班领导或直接安排学生到临时留观室等候;值班领导电话120并告知疫情报告人刘新光。

2)第三节自习和晚休时间出现的体温异常学生由值班人员按1)晚上程序执行。

离校就诊的学生必须通知班主任,班主任需要全程监测学生情况,如诊断为高危情况,则组织本班学生配合各项流调防控等工作。

6、教师必须全面掌握学生情况,了解每一位学生的学习、纪律、品质情况,学生就业时,教师要对每位学生做出准予就业或不准就业的评价,凡半数以上任课教师评价不准就业的学生,学校将推迟其就业时间。

7、开展教学开放日活动。为加强社会监督,让学生家长和社会各界人士了解我校的教学情况,学校每月确定一天作为教学开放日,学生家长和社会各界人士可在这一天的任何一节课到相应班级听课,并提出相关意见、建议。每月教学开放日的具体时间由政教处在家长通知书上写明。

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