为了积极做好预防各类传染病（包括流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、水痘等），确保学校师生身体健康和社会稳定，根据上级有关精神和我校实际情况，制定本应急预案。
一、做好预案的基础工作
1.在强调校长是防范各类传染病的第一责任人的基础上，建立阶梯负责制，明确分工、明确责任，实行分层承诺制（学生向班主任承诺、教师向学校承诺，签订协议），党团员起先锋模范带头作用。
2.健全和完善校内通讯联系网络，建立两极双向联系通讯网
（1）班主任向学生公布宅电、手机号、E-mail地址；将班级学生的家庭地址和家长的通讯联络重新核对整理。
（2）全体教师拥有一本通讯录，建立微信群和qq群。
二、预防传染病工作领导小组
组 长：赵福杰
副组长：李雅婷
成 员：赵欢欢 邹鹏达 修一玉 徐晓 张建辉 全体班主任
职责：组长要对预防传染病的安全管理工作进行总体把控，及时关注学校的各类饮食、饮用水、卫生等现状及近况。
副组长：协助组长重点抓好学校学生的卫生管理，包括恶劣天气、炎热天下下的饮食加餐管理，发生应急事件时抓好工作部署，及时反映，将隐患降低到最低点。
组员：后勤保障中心和学生发展中心负责做好加餐饮食的安全管理，并对加餐过程中存在的安全应急事故进行紧急处理，汇报给组长，在组长和副组长的指挥下，做好隔离、消毒器材的提供和使用工作；安稳中心及校医做好对患者的及时协调救治工作，同时做好学生的心理疏导工作。助理室和班主任第一时间了解并上报上级分管领导，做好通知家长和做好解释工作。
三、各类传染病病人的疑似症状
1.流行性感冒
a、有与流感病人接触史及集体发病史。
b、起病急骤，全身症状较重，有畏寒、高热、头痛、乏力、全身酸痛等。上呼吸道症状有鼻塞、流涕、咽痛等。
c、体征可见面颊潮红、眼结膜充血、口腔黏膜可见疱疹。
2.麻疹
a、起病2-3天口腔黏膜处出现细小的点状的灰白色麻疹黏膜斑。
b、发病的3-5天出现充血性斑丘疹，疹间有正常皮肤，初见于耳后发际，直至扩散至全身。
3.风疹
a、发病前2-3周内与风疹患者接触史。
b、轻度上呼吸道症状，低热，持续1-2天。
c、出现皮疹，于1天内迅速延及躯干和四肢。疹为淡红色斑丘疹。
4.腮腺炎
a、有接触史。
b、一侧或双侧腮腺以耳垂为中心肿大，边缘不清，咀嚼及吃酸性食物时胀痛明显。
5.传染性结膜炎
a、有接触史。
b、双眼发烫、烧灼、畏光、眼红，自觉眼睛磨痛，怕光、流泪。分泌物呈粘液脓性，有时在睑结膜表面形成一层灰白色假膜。
6.水痘
有与水痘或带状疱疹患者接触史。
初为红斑疹，数小时后变为丘疹，后变为疱疹，形似露珠。有剧痒。
7.手足口病
手足口病一般症状较轻，大多数患者发病时，往往先出现发烧症状，手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹，口腔粘膜出现疱疹或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等，如不及时治疗可危及生命。
四、应急措施
1.班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触，立即送医护室隔离，并同时通知学校领导。
2.学校通知学生家长，送疑似病人到医院就诊，待该生病愈且经医院出具证明并经学校同意方可回校学习。
3.后勤保障中心会同学生发展中心及时对疑似症状者去过的地方进行消毒，尤其是人群聚集场所。
4.学生发展中心加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。
5.加强门卫值班管理。不许校内人员擅自离校，校外人员随意进校。来访人员要进学校，要问清来人身份。
6.集体发病的要及时上区疾控中心和烟台市教育局开发区分局。
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