烟台经济技术开发区谦益小学2025年工作计划

日期:2025-03-14     

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2025 年,谦益小学以高质量发展为核心目标,在党建引领下,全面推进教育教学、德育、后勤保障、安全管理等各项工作,致力于为师生创造优质教育环境,促进学生全面发展。

一、党建引领,筑牢教育之魂

(一)深化理论学习,凝聚思想共识

持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党的二十届三中全会精神及《教育强国建设规划纲要(2024-2035 年)》落地。组织教师开展专题学习、研讨交流,引导教师将理论学习与教育教学实践相结合,统一思想,坚定教育信念。

(二)健全党建制度,夯实组织基础

细化 “三会一课” 制度,明确会议内容、形式和要求,确保党内政治生活严肃认真。创新主题党日活动形式,如开展红色教育基地参观、党员志愿服务等活动,增强党组织的凝聚力和党员的归属感。加强党员学习教育管理,定期检查党员学习记录,保证学习效果。

(三)打造党建品牌,发挥引领作用

围绕 “四个融合”,结合 “五心工程”,打造 “谦润红帆” 党建品牌。组织党员教师参观城市党建学院,学习先进党建经验;邀请五老进校园,开展革命传统教育;党员教师发挥 “三带头” 作用,即带头开发思政融合课例、带头帮扶学困生、带头参与社区服务;与天山社区、福星社区共建 “谦益红帆驿站”,拓展党建工作阵地,发挥党建品牌的示范引领作用。

二、教学工作,提升教育质量

(一)优化课程体系,促进全面发展

1.基础课程整合创新:各学科教师依据课程标准和学生实际,对教材进行二次开发。语文组开展大单元阅读教学,数学组设计综合性实践活动,提升教学系统性与连贯性。通过学科组研讨和跨学科交流,促进课程标准的有效落实。

2.特色课程拓展升级:挖掘校内外资源,开发艺术、科技、体育等特色校本课程,满足学生多样化需求。建立课程动态调整机制,根据学生反馈优化课程。加强师资队伍建设,提升教师专业素养和教学能力。

3.课程实施监管强化:完善课程实施监测与评价体系,采用多种方式定期评估课程实施情况。加强晨读午写检查和专项检查,及时反馈问题并跟踪改进,确保课程目标达成。

(二)深化教学述评,打造高效课堂

1.完善制度建设:制定详细的教学述评工作规范与流程,明确述评内容、标准和方式。建立反馈机制,以鼓励为主,促进教师专业成长。

2.加强培训提升:组织教师参加教学述评专题培训,邀请专家分享先进理念和方法。开展校内经验交流,提高教师述评能力。

3.推进实践探索:教师教学后撰写述评报告,学校选取优秀案例展示,发挥示范引领作用,推动教学述评工作深入开展。

(三)强化实践活动,培养综合能力

1.劳动课程优化:优化基础劳动课程,根据年级特点设置实践项目,增加课时占比。加强融合劳动课程建设,挖掘学科劳动教育元素。丰富成果创新课程,开展劳动成果展示和技能竞赛。

2.实践场所拓展:加大校内劳动实践基地建设投入,完善设施设备,制定管理制度。拓展校外实践场所,与社区、高校、企业合作,组织学生参与各类实践活动。

3.实践活动规范:依据课程标准制定活动计划,明确目标、内容、步骤和评价方式。选派指导教师,加强过程指导,做好成果总结与展示。

(四)提升信息化水平,创新教学方式

1.分层分类培训:根据教师信息技术水平和教学需求,开展分层分类培训。鼓励教师参加竞赛,对优秀者给予奖励,提升教师信息技术应用能力。

2.融合教学探索:开展信息技术与教学融合课题研究,鼓励教师运用先进技术创新教学方式,打造智慧课堂。建立案例库,推广优秀案例。

3.完善环境建设:加大信息化基础设施建设投入,升级网络设备,维护多媒体教学设备。推进数字化资源平台建设,提高资源利用效率。

(五)夯实教学常规,保障教学秩序

1.严格常规检查:完善教学常规检查制度,明确标准,采取定期与随机抽查相结合的方式。及时反馈结果,表彰优秀教师,督促问题教师整改。

2.规范学籍教材管理:严格执行学籍管理制度,规范教材征订、发放流程,建立选用公示制度。

3.优化服务保障:建立教学问题快速响应机制,加强教学设备管理维护,合理安排调课代课。

三、教研工作,助力教师成长

(一)提升教学成绩效能

1.深入成绩分析:组织教师分析各年级成绩,找出学生知识薄弱环节。由优胜班级任课教师分享经验,促进教师交流学习。

2.优化教学资源:语文教师整合优化单元试题,突出重点知识和核心能力培养,开展专项训练。

3.完善专项体系:构建词句段运用、阅读及写作专项训练体系,明确各年级训练重点,实施序列化写作教学。

4.实施分层辅导:根据学生成绩和能力分层,制定个性化学习目标和教学计划,进行个别辅导。

(二)推进 “强课提质” 攻坚

1.提升授课备课水平:组织观摩示范课,举办教学技能比赛,促进教师相互学习。完善集体备课制度,提高备课效率,指导教师个性化备课。

2.强化教研能力培训:定期组织教师参加教研培训,分享最新教育研究动态,提高教师教研意识和能力。

3.开展主题教研活动:各学科教研组确定主题教研活动,做到 “四有”。建立成果共享机制,推广优秀教研成果。

4.加强精品课建设:抓好 “骨干教师一节精品课,青年教师两节展示课,新进教师每周一节过关课”,提升精品课质量,促进教师成长。

(三)促进教师素养进阶

1.加速青年教师培养:联合政教处开展青年教师集体学习,严格师徒带教制度,加快青年教师成长。

2.精准开展专题培训:根据骨干教师需求组织专题培训,搭建平台,推进骨干教师梯队建设。

3.常抓基本功训练:45 岁以下教师进行钢笔字、粉笔字训练,举办比赛,表彰优秀教师。

4.深化读书活动:制定教师读书计划,组织读书分享,提升教师理论水平。

(四)提升课题研究能力

1.推进重点课题实施:本年度重点研究语言文字课题及跨学科课题,挖掘研究苗子,推动课题普及。

2.规范研究过程管理:课题负责人组织理论学习,制定实验计划,及时反思总结,撰写科研论文。

3.严格研究监管考核:加强课题研究过程监管,进行中期检查与指导,将参与效果计入考核。

(五)落实读写行动

1.建设书香校园:安排阅读课,举办读书月活动,设立阅读打卡制度,建立评估机制,打造书香校园。

2.落实写字活动:将写字课纳入课表,指导学生书写规范,定期评价,表彰优秀学生。

(六)优化家校共育

联合家委会及社区开展多样活动,传授家庭教育理念,实现家校社协同育人。

四、德育工作,培养品德修养

(一)优化德育队伍建设

1.强化工作队伍建设:定期召开德育研讨会,完善班主任绩效考核制度。发掘培养学生干部,建设积极的家委会队伍。

2.拓展工作阵地建设:加强大队委培养,引导班级文化建设,利用宣传阵地展示优秀事迹。

(二)加强养成教育工作

1.深化专项教育推进:以 “每周做好一件事” 为抓手,开展系列专项教育,提升学生行为习惯和修养。

2.规范日常管理强化:通过班级量化考核,引导学生日常行为规范。

3.完善激励机制健全:建立表彰奖励机制,对德育工作突出者进行表彰,与教师绩效考核挂钩。

4.加强宣传引导推广:利用校园广播、公众号等平台,宣传德育工作,营造全员育人氛围。

(三)全面落实五育并举

1.丰富节庆日活动开展:结合传统节庆日,开展爱国主义、传统文化等主题教育活动。

2.加强体育美育劳动教育:大力开展阳光体育活动,实施美育提升行动,开展劳动教育课和技能比赛。

3.创新特色活动组织:举办文化艺术活动、校园文化节、运动会等,开展志愿服务,提升学生综合素质。

(四)规范少先队工作

开展丰富多样的少先队活动,规范仪式礼仪,加强组织和阵地建设。

(五)抓好校园日常工作

1.落实传染病防控:加强宣传教育,引导学生提高传染病预防意识和辨别能力。

2.加强心理健康教育:开展心理健康教育和辅导活动,预防校园欺凌。

(六)密切家校联系

搭建家校沟通平台,引导家长参与班级管理,针对特殊群体制定关爱计划。加强与社会合作,实现资源共享。

五、美育工作,提升审美素养

(一)加强教学常规管理

严格执行课程计划,规范备课与上课,加强教学质量监控,确保艺体教学质量。

(二)优化课堂教学

开展教学研讨活动,创新教学方法,实施分层教学,满足不同学生学习需求。

(三)强化教师专业发展

组织培训学习,开展教学竞赛,加强教育科研,提升教师专业素养。

(四)丰富艺体活动

举办艺体节,开展社团活动,组织学生参加比赛,激发学生艺体兴趣和创造力。

(五)完善艺体设施设备

定期检查维护,合理添置更新,为艺体教育提供保障。

(六)加强家校合作

开展家长培训,组织家长参与活动,增进家校沟通与交流。

六、后勤工作,提供坚实保障

(一)加强总务管理

组织后勤人员学习,树立服务意识。工作定岗定位与通力合作相结合,保障教学顺利进行。

(二)做好后勤服务

开学前做好物资准备,根据学校中心工作提前准备场地、器材。加强与各部门沟通,及时供应物品。

(三)抓好日常管理

明确各岗位责任,做好办公用品采购管理、设备维护、设施管理、行政事务协助、安全管理等工作。

(四)优化校园环境

卫生保洁、垃圾分类、绿化美化、设施维护、环境监测等工作常态化,营造良好校园环境。

(五)关心师生生活

提供良好工作学习环境,关注师生生活需求,解决实际困难。

(六)推进校建工作

抓好校建具体工作,注重校园维护管理,为师生创造良好环境。

(七)加强校产管理

规范财产登记手续,加强固定资产和低值易耗品管理,做好开源节流。

七、安全工作,守护校园平安

(一)明确安全职责

建立以校长为第一责任人的安全管理机制,传达各岗位安全职责,确保教师明确自身责任。

(二)健全安全管理机制

建立各类安全管理制度,实行领导值周、中层包保、教职工值日制,及时处理不安定因素。

(三)强化安全教育

将安全教育纳入教学,做到 “四落实”。开展主题活动,联合多部门增强学生安全意识,推进校园安全文化建设。

(四)加强专项安全管理

1.交通安全:宣传教育,完善车辆和学生管理台帐,配合完善道路设施,打击非法接送车辆。

2.食品卫生:抓好饮食安全,加强教育,严格落实采购等制度,确保食堂人员持证上岗。

3.消防安全:落实用电制度,定期检查维护设施设备,保持通道畅通,加强宣传培训,确保特殊工种持证上岗。

4.防溺水等:排查隐患,宣传知识,提高防范意识和救治技能。

5.防拥挤踩踏:规范上下楼梯秩序,完善楼道设施,安排人员疏导。

6.周边秩序:与多部门配合,整治校园周边环境。

(五)加强安全培训与应急管理

1.人员培训:协同相关部门对安全管理人员和教职工进行培训,提升安全管理能力。

2.应急管理:建立完善应急管理机制,制定预案并定期演练,增强应对突发事件能力。

(六)强化保障措施

1.组织领导:充实领导小组,保障经费、人员和物资,指导督促隐患整改。

2.专业化管理:明确监管领域和责任,健全制度,加强安全管理。

3.隐患排查:定期开展检查,制定预案,落实防范措施,建立隐患台账,强化整改。

4.考核追究:将安全工作纳入考核,对突出者表彰,对事故责任人 “一票否决” 并追究责任。

八、工作展望

2025 年,谦益小学全体教职工将紧密团结,在党建引领下,扎实推进各项工作。通过不断努力,提升学校整体办学水平,为学生的成长成才奠定坚实基础,努力办好人民满意的教育。

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