在上级部门有关精神的指导下，栖霞市桃村中心小学全体教师以“求实、敬业、团结、进取”的思想为活动指南，以促进学生全面发展为活动宗旨，坚持贯彻党团在新时期、新形势下的教育方针、政策。结合学校和学生的实际状况，统一认识，明确目标，强化措施，注重实效。一学年来，各方面工作井井有条，成效显著，具体总结如下：
一、教学质量提升方面
1.继续贯彻党的教育方针，提高学校依法办学的能力；依托学校章程建设，逐步完善各项制度，逐渐规范办学行为，促进学校实现自我管理、自我约束和自我完善；致力于文化建设和队伍建设，形成富有个性的办学特色，注重提升办学的“软实力”。近几年，组织教师进行专业培训，每次培训，学校都会根据不同的学科发展规划全员参与。
2. 探索建立“两研融合，研训一体”的教科研工作模式。坚持“科研引领、教研保障”的指导思想，让“研究内容问题化，问题解决课题化”，以课程建设和课堂改革为主阵地，探寻学校特色发展和教师专业发展的新路子。
3.继续创建学校特色，构建多彩课程体系，多措并举丰富班队活动，助推养成教育，整体提升学校的质量和综合竞争力，形成学校特色品牌。学生在五年学习中依托学校特色教育形成自身能力特长，实现学校、教师、学生的共同发展进步。
4.以名师引领全体教师成长，以名师带动学校质量提升，以名师带动学校特色发展。学习实施了“名师引领”和“青蓝工程”师徒结对活动，让每个教师在不同的领域有所提升。
5.鼓励教师自主发展，创新发展，促进学生自主学习，以创新为动力，以创新谋发展。在创新中推动学校各项工作不断优化。以此带动学生学业成绩稳步提高，近几年学校各年级教学质量快速提升，主科成绩均名列栖霞市前三名。
二、校园设施建设
1.作为栖霞市最大的一所乡镇中心小学。根据上级教育部门规划，也为改善学校办学条件，于2018年9月学校进行了标准化改造建设。学校位于桃村镇中心，地处英灵山脚下，毗邻胶东革命烈士陵园，总占地面积42767平方米，校舍建筑面积14619.76平方米，固定资产总值1004.2万元。红色文化与学校各项工作有机融合，铸就了“修德励能，和谐奋进”的校风，沉淀了“敦本务实，革故鼎新”的校训。
2.近几年校园绿化工程逐步完善，绿化面积达到了11543平方米。
三、课外活动开展
1. 目前创办了艺术、体育、科技三大类10个特色社团；创办了书香、书写、手势舞和跳绳等20余个特色班级。引领学生形成正确的价值观，促进学生德智体美劳全面发展。
2.学校每年都举办春秋两次运动会，不同的节点举办趣味运动会和相关的趣味性活动，参与教师100余人，学生1600多人全员参与。配合镇政府举办有意义的文化活动，每次参与教师50人左右，学生达数百人。
3.发挥家校协同育人，组建“小橘灯”家校共育宣讲团，设立“小橘灯”会客厅，打造家校联系新渠道。每学期组织家长与学生共同参与社会实践活动8次，组建家长护学岗志愿者团队5支，助力提升家庭教育水平。截至目前，家校协同育人主题宣讲活动已开展27场，受益家长达2000余人次，经验做法在《山东教育报》发表。
四、保障措施
（一）加强思想教育，激发教师职业幸福感使命感。
一是学习师德规范，帮助教师明确行为准则；开展活动，引 导教师体会职业的价值为师的尊严；二是指导教师制定自我发展规划，将自我发展与学校发展融为一体，正确分析自己的优势和不足，明确努力的方向。三是适时肯定教师的进步，让教师感受到进取的快乐，为老师发展注入动力。
（二）明确评价标准，让教师的发展有据可依。
出台符合新形势的教师评价方案，培养“四有”好老师，用自己的真诚态度、真才实学和对教育对学生的满腔挚爱来为人师。
（三）推动读书活动，提升教师人文素养
努力推行教师读书计划，重点关注教师人文素养的提升。每学期向教师推荐必读书目和选读书目，为老师订阅适当的图书杂志，组织读书交流活动等，提升教师境界，开阔教师的眼界。
（四）加强业务培训，强化专业技能
1.通过教师继续教育的管理和考核，提升教师学科基本知识和技能水平。
2.落实教研和集体备课制度，帮助教师掌握教学的重点难点和基本流程，把教研活动变成解决教学实践中遇到的问题的研讨会和分析会，督促教师在实践中学习反思提高。继续实行“小专题”教研模式，提高教研对教学的促进作用。
3.每学期初进行教材知识梳理培训，帮助教师系统了解学科知识脉络，提高教师把握教材、驾驭教材的能力。
4.提供交流展示的机会。一是扎实搞好“ 一师一优课”活动， 每学期均要推出学校最优质的“优课”，各教研组要针对“优课” 开展系列教研活动。二是开展好校内研究课、评优课、青年教师比武课，形成相互学习、公平竞争的氛围；二是提供外出机会，支持教师到外校、外地听课观摩、学习考察，帮助教师开阔眼界，打开思路；三是创造条件，为教师争取参与各层次展示锻炼的机会。
（五） 加强科研能力，提高教师创新
近几年，学校先后获得山东省乡村温馨校园典型案例学校、山东省绿色学校、烟台市师德师风建设示范学校等20余项荣誉。虽然我们在综合规划实施中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足，我们将继续努力，不断完善学校各项工作，为学生提供更好的教育环境，我们坚信，桃村中心小学定会在教育高质量发展的道路上越走越远。
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