营造一个安全舒适的学习和生活环境，不仅是全体师生员工和广大家长的迫切意愿，也是推进学校教育、教学工作，使学校成为培养社会发展所需要高素质人才摇篮的重要保证。
遵照栖霞市教育和体育局的有关文件精神，为做好各类突发事件应急工作，我校建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度，以确保全体师生员工的生命安全和国家财产安全。
制定安全工作应急总预案，是编制学校突发安全事件应急处理预案的基础和关键。编制应急处理预案坚持以人为本，遵循预防为主、常备不懈的原则。认真摸清基本情况，科学评估所面临的事故危险，健全和完善学校师生安全培训和演练的制度与计划，全面提高学校应对突发安全事件的综合管理能力和应急处置能力。
（一）突发事件分类：
学校可能面临的突发安全事件大致有以下几类：
1．地震、台风、暴雨雷击：危害非常严重，但发生可能性较小；
2．甲型H1N1流感、SARS、禽流感、类流感、霍乱、感染性腹泻、风疹、流脑、麻疹、流感、病毒性肝炎等传染病暴发、流行：危害很严重，有可能发生；
3．持刀行凶、暴力侵害、火灾、溺水、食物中毒、交通安全事件、触电：危害非常严重，有可能发生；
4、收到恐吓电话、短信或信件、群体性斗殴、校园内发现可疑分子或可疑物品、楼梯挤踏坠楼事件、体育活动伤害事件：危害非常严重，有可能发生；
5、建筑物坍塌：危害很严重，但近年发生可能性较小。
（二）应急处理救援组织网络、职责：
1、突发安全事件应急处理救援指挥部（指挥部设在办公室）：
应急处理救援指挥部是学校整个应急处理救援工作的指挥中心，负责向上级部门报告和请示，负责与应急处理救援相关部门联络，负责协调应急处理救援期间各救援行动组的运作，统筹安排各项应急处理救援行动，保证应急处理救援工作及时、快速、有序、高效地进行。负责事件的调查、分析和处理，排查原因和责任。指挥部成员在接到事件报告或通知后，应火速（校内接报后5分钟、校外10分钟以内）赶到现场，并迅速了解和掌握事件基本情况，尽快控制局面，阻止事态发展，立即研究事件处理的具体策略。
（1） 突发安全事件应急处理救援指挥部：
总指挥：林其兴
副总指挥：张学春
成 员：高永菊 高旭光 于华 刘丽娜 赵昌英 王元丽
（2） 总指挥职责：
①决定突发安全事件应急处理预案的启动和终止；
②统一领导突发安全事件应急处理救援工作，确定现场指挥人员，负责应急处理救援行动组人员和所需各种资源的统一调度；
③向公安、消防、卫生、安监、技监等相关应急救援部门报告，并始终保持密切联系；相关部门人员到达学校后，配合相关部门指挥应急救援工作；
④向有关部门和单位通报事件情况和要求提供救援事项；
⑤向教育局报告事件情况和求援事项；
⑥向本校师生员工通报事件情况；
⑦根据教体局授权，向新闻媒体公布事件情况；
⑧负责事件原因调查和善后工作。
2、突发安全事件应急处理救援事件：
（1） 突发校园安全事件；
（2） 突发校园卫生事件；
（3） 校内其它突发事件；
①火灾、溺水事件；
②群体性师生食物中毒、触电事件；
③交通安全、楼梯挤踏和坠楼事件；
④体育活动伤害事件。
（4） 突发安全事件应急处理救援现场指挥职责：
①根据事件应急处理救援预案，在事件现场指挥应急处理救援行动，力求把事件消灭在初始状态；
②指挥事件现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域；
③负责救护受伤人员和寻找失踪人员；
④负责现场应急救援任务分配和人员调度；
⑤把事件情况，可能造成的危害和求援事项向总指挥报告；
⑥与相关应急救援部门合作，提供建议和信息；
⑦维持现场秩序，负责事件现场的警戒和保护；
⑧负责事件后的现场清理工作。
3、突发安全事件现场值班人员：
（1） 节假日、休息日值班：各值班领导
（2） 日常值班：各值班领导
（3） 突发安全事件现场值班人员职责：
①在事件发生初始阶段，担当事件现场指挥；
②在确认事件即将发生或已经发生后，向学校领导报告；
③按照应急处理预案的规定，启动《学校突发安全事件应急处理预案》；
④维持现场秩序，负责事件现场的警戒和保护。
4．应急处理救援行动组及职能：
现场处置组
组长：张学春
组员：刘丽娜 王元丽
相关班主任、教师
现场救护组
组长：高永菊
组员：王路平 胡乃杰
相关班主任、教师
安全保卫组
组长：张鑫
组员：张学春 常宝军
通信联络组
组长：于华
组员：闫秀云 陈玲
后勤保障组
组长：高旭光
组员：孙海成 韩辰
组长：林其兴
组员：宫金华 柳春燕
现场处置组职能：
（1）控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面；
（2）排查其他发病或受伤人员，组织力量送伤员到医院救治；
（3）接待家长，做好情况解释说明及思想疏导工作，安抚伤（亡）者家长情绪；
（4）组织班主任管理好学生。
（5）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。
现场救护组职能：
在第一时间内将不相关的学生疏散到教室或其他活动场所。
安全保卫组职能：
（1）严控学校大门，把应急救援车辆和上级领导的车辆及时放进；
（2）严防坏人和不明真相的群众进入校园；
（3）严格盘查出入校园的所有人员，及时做好出入记录。
通信联络组职能：
（1）在第一时间向桃村镇政府、栖霞市教体局上报情况。
（2）做好学校内部的通信联络工作。
（3）采集突发事故全过程的各种信息资料。
（4）撰写有关突发事故的书面报告，整理取证材料。
（5）做好相关数据的分类统计、分析工作。
事故调查组职能：
（1）组织护送受伤或发病者去医院救治。
（2）配合医院的救治工作并跟踪了解伤情或病情动态。
（3）随时与突发事件领导小组组长保持联系。
后勤保障组职能：
（1）做好各项工作的物质准备和后勤支援。
（2）做好上级工作组现场办公的后勤服务工作。
5、应急处理救援责任制
（1） 总指挥是学校突发安全事件应急处理救援工作第一责任人，对整个突发安全事件的应急处理救援工作负总责。
（2） 现场指挥和现场值班承担本《预案》规定的相关职责，指挥有关人员进行事件抢险，对突发安全事件应急处理救援工作现场指挥和现场值班负责。
（3） 学校定期进行安全考核，对安全工作做出显著成绩者，实施奖励。
（4） 对校内发生安全事件，根据责任大小，实施批评、行政处分、经济处罚等。
（三）突发安全事件的报告与现场保护：
突发安全事件发生后，知情者在向110、119报警和通知120医疗救护的同时，应立即将事件地点、时间、类别等事件有关信息报告当日现场值班领导，由当日现场值班领导立即向总指挥、副总指挥报告，再由总指挥向县局报告。迅速组织力量，全力保护现场，并在24小时内写出突发安全事件书面报告，报上级部门。突发安全事件报告应包括以下内容：
1、事件发生的时间、地点、单位；
2、事件简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；
3、事件发生原因的初步判断；
4、事发后采取的措施及事件控制的情况；
5、事件报告单位。
（四）应急报告救援联系电话：
校长室：5531978
报警电话：110
消防火警：119
紧急医疗救护：120
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