为深入贯彻落实区教育教学工作会议精神,突出教学工作中心地位,全面提升基础教育教学质量,根据市区两级的相关要求,特制定本方案。
一、指导思想
充分发挥教学大比武活动在课堂教学改革和教师专业成长等方面的导向作用,搭建“人人参与、人人学习、人人提升”的专业成长平台, 大力推动基于学科核心素养的课堂教学改革,全面提升学校教师的教学水平。
二、组织领导
为保证活动的顺利开展,维护比赛的公平公正,学校成立教学大比武活动领导小组(校长为组长、分管教学副校长为副组长、教导处主任和各组长为组员),统筹推进活动开展,制定详细的活动方案,明确比赛时间地点、具体参赛人员、比赛过程监控、评分细则等。
三、内容安排
1.时间:2024年10月。
2.参赛学科及教师:各学科40岁以下教师。
3.组织形式:
(1)学校根据学科人数分为语文组、数学组和综合学科组,其中语文组分为低年级组和中高年级组。
(2)比赛评定
各学科按照40%的比例选出优胜选手,优胜选手可按成绩优先参加区级大比武活动和其他教研比赛。
学校学科教学大比武活动与学校常态教研活动相结合,按照教学计划,学科教学研究分成优质课和年级学科大教研活动,两项活动按学科穿插进行。
四、评审办法
1.成立校赛评审委员会和评审小组,评审委员会由学校分管教学的领导组成,评审小组由学科教研组长和学科骨干教师组成,制定评价办法和评价标准。
2.学校制订参赛教师观摩制度,比赛期间,同学科的老师听课观摩,相互学习,又对评审进行监督。
3.校赛评价根据课堂教学进行量化打分,同时纳入常规评价内容,全面、科学、公正、客观地进行教学大比武评价。
4.结果公布
根据学科教师总数和学校实际,确定获奖教师。