学校基本情况：烟台市牟平区高陵小学，专职体育教师3人，篮球场2块，体育器材室1个，篮球50个，足球20个，多年来学校坚持“固本养正”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展“一校多品”的体育运动，坚持两操一活动，确保学生每天的课外活动时间。
1.在组织管理方面：学校成立了体育工作领导小组，组内成员分工明确，各自都能很好地完成自己的本职工作。学校能将体育课纳入学校整体工作计划，按照国家课程标准设置体育课课时，落实阳光体育工作方案，制定具体的计划，组织实施，定期进行检查。
2.在教育教学方面：在学校体育课程设置方面，严格按照国家课程标准设置，一、二年级每周4课时，三至五年级每周3课时。体育与健康课课时计划、备课齐全，要求教师根据教案上课，对学生进行体育课考勤考核登记，并将结果进入学生档案。制定阳光体育运动方案和体质达标运动会方案，要求各班认真执行实施，每年召开两次学校运动会，开展体育艺术“2+1”活动，学校有90%以上的学生掌握两项日常锻炼技能，定期对学生进行体育安全教育。
学校体育活动开展情况：根据学生实际情况以及成长规律，分别对不同年级、不同学期进行了相应的学习训练计划。其中上学期包含了田径、篮球、足球、体操等项目，下学期涉及了田径、篮球、足球项目，还设置了内堂课，让学生初步了解足球、篮球基本规则。
一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | |||
田径 | 上学期 | （第一个月） | 基本移动技能：模仿各种动物的走、跑、跳 | 立定跳远 | 立定跳远 | 双手头上前抛实心球 | 蹲踞式起跑接50米加速跑 |
下学期 | （第一个月） | 站立式起跑 | 30米快速跑动作 | 站立式起跑、50米加速跑 | 蹲踞式起跑 | ||
（第二个月） | 单腿跳 | 后踢腿跑 | 高抬腿跑 | 高抬腿跑接加速跑 | 蹲踞式跳远 | ||
足球 | 上学期 | （第一个月） | 球性练习：双脚交替踩踏球 | 球性练习：双脚交替踩踏球和原地拨球 | 球性练习：行进间双脚交替踩踏球和拨球 | 脚内侧和外侧变向运球 | 行进间脚内侧传接球 |
（第二个月） | 脚背正面往返运球 | 脚内侧扣球变向 | |||||
下学期 | （第一个月） | 脚内侧踢球 | 脚内侧短距离射门 | 脚内侧和外侧变向运球 | 脚内侧射门 | ||
篮球 | 上学期 | （第一个月） | 原地左、右手高低运球 | 原地左、右手交换运球 | 双手胸前传接球 | 行进间体前变向运球 | 行进间体前变向运球过杆 |
下学期 | （第一个月） | 双手胸前传接球 | |||||
体操 | （第一个月） | 柔韧与灵敏：纵叉、横叉、体前屈 | 柔韧与灵敏：纵叉、横叉、体前屈、立卧撑、 | 柔韧与灵敏：纵叉、横叉、体前屈、立卧撑、仰卧起坐 | 柔韧与灵敏：纵叉、横叉、体前屈、立卧撑、仰卧起坐 | 柔韧与灵敏：纵叉、横叉、体前屈、立卧撑、仰卧起坐 | |
内堂课 |
让学生初步了解足球、篮球基本规则。
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大课间组织情况：为贯彻教育部开展“体育艺术2+1项目”实验工作的精神，积极实施 “快乐大课间”活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。坚持把大课间活动当作常规工作来抓，虽然疫情未散，但我校积极响应教育部“把孩子身心健康放在第一位，倡导广大学生进行科学、适度的体育锻炼，增强体质，增进健康”的号召，始终把孩子们的身心健康放在第一位，用心筹划，想尽一切办法让孩子们能进行正常课间活动。培养学生良好的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，结合当前疫情形势，特制订本方案。
大课间活动配档表一
容 时间 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | |
星期一 | 上午 | 1. 跳绳 2. 素质训练：蹲起 | 1. 跳绳 2. 素质训练：开合跳 | 1、集体跑圈600米 2、仰卧起坐接加速跑 | 1、集体跑圈600米 2、单腿跳接加速跑 | 1、集体跑圈600米 2、高抬腿接加速跑 |
下午 | 皮筋操 | 皮筋操 | 体能操 | 体能操 | 体能操 | |
星期二 | 上午 | 1. 跳绳 2. 素质训练：开合跳 | 1. 跳绳 2. 素质训练：高抬腿 | 1、集体跑圈600米 2、单腿跳接加速跑 | 1、集体跑圈600米 2、高抬腿接加速跑 | 1、集体跑圈600米 2、仰卧起坐接加速跑 |
下午 | 皮筋操 | 皮筋操 | 体能操 | 体能操 | 体能操 | |
星期三 | 上午 | 1. 跳绳 2. 素质训练：高抬腿 | 1. 跳绳 2. 素质训练：蹲起 | 1、集体跑圈600米 2、高抬腿接加速跑 | 1、集体跑圈600米 2、立卧撑接加速跑 | 1、集体跑圈600米 2、单腿跳接加速跑 |
下午 | 皮筋操 | 皮筋操 | 体能操 | 体能操 | 体能操 | |
星期四 | 上午 | 1. 跳绳 2. 素质训练：蹲跳起 | 1. 跳绳 2. 素质训练：胯下击掌 | 1、集体跑圈600米 2、蛙跳接加速跑 | 1、集体跑圈600米 2、仰卧起坐接加速跑 | 1、集体跑圈600米2、蛙跳接加速跑 |
下午 | 皮筋操 | 皮筋操 | 体能操 | 体能操 | 体能操 | |
星期五 | 上午 | 1. 跳绳 2. 素质训练：胯下击掌 | 1. 跳绳 2. 素质训练：蹲跳起 | 1、集体跑圈600米 2、立卧撑接加速跑 | 1、集体跑圈600米 2、蛙跳接加速跑 | 1、集体跑圈600米2、立卧撑接加速跑
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下午 | 皮筋操 | 皮筋操 | 体能操 | 体能操 | 体能操 | |
年级 内 容 时间 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | |
星期一 | 上午 | 跑操 素质训练 跳绳 | 跑操 素质训练 跳绳 | 1、集体跑圈600米2、仰卧起坐 | 1、集体跑圈600米 2、素质训练腿部力量 | 1、集体跑圈600米 2、50米 |
下午 | 素质训练 跳绳 | 素质训练 跳绳 | 1、集体跑圈600米2、仰卧起坐 | 1、集体跑圈600米 2、素质训练腿部力量 | 1、集体跑圈600米 2、50米 | |
星期二 | 上午 | 跑操 素质训练 跳绳 | 跑操 素质训练 跳绳 | 1、集体跑圈600米2、坐位体前屈 | 1、集体跑圈600米 2、仰卧起坐 | 1、集体跑圈600米 2、跳绳 |
下午 | 素质训练 跳绳 | 素质训练 跳绳 | 1、集体跑圈600米2、坐位体前屈 | 1、集体跑圈600米 2、仰卧起坐 | 1、集体跑圈600米 2、跳绳 | |
星期三 | 上午 | 跑操 素质训练 跳绳 | 跑操 素质训练 跳绳 | 1、集体跑圈600米2、50米 | 1、集体跑圈600米 2、跳绳 | 1、集体跑圈600米 2、素质训练腿部力量 |
下午 | 素质训练 跳绳 | 素质训练 跳绳 | 1、集体跑圈600米 2、50米 | 1、集体跑圈600米 2、跳绳 | 1、集体跑圈600米 2、素质训练腿部力量 | |
星期四 | 上午 | 跑操 素质训练 跳绳 | 跑操 素质训练 跳绳 | 1、集体跑圈600米2、跳绳 | 1、集体跑圈600米 2、坐位体前屈 | 1、集体跑圈600米 2、仰卧起坐 |
下午 | 素质训练 跳绳 | 素质训练 跳绳 | 跳绳 | 1、集体跑圈600米 2、坐位体前屈 | 1、集体跑圈600米 2、仰卧起坐 | |
星期五 | 上午 | 跑操 素质训练 跳绳 | 跑操 素质训练 跳绳 | 素质训练腿部力量 | 1、集体跑圈600米 2、50米 | 1、集体跑圈600米 2、坐位体前屈 |
下午 | 素质训练 跳绳 | 素质训练 跳绳 | 素质训练腿部力量 | 1、集体跑圈600米 2、50米 | 1、集体跑圈600米 2、坐位体前屈 | |
学校为全面推进“健康教育”，进一步推动《国家学生体质健康标准》测试在我校的开展，经学校领导研究决定召开文昌小学“学生体质健康达标运动会”
比赛项目有：
一年级：50米 一分钟跳绳
二年级：50米 一分钟跳绳 一分钟仰卧起坐
三年级：50米 一分钟跳绳 足球绕杆 一分钟仰卧起坐 立定跳远 4*100米混合接力
四年级：800米 一分钟跳绳 立定跳远 篮球绕杆 一分钟仰卧起坐 4*100米混合接力
五年级：800米 一分钟跳绳 立定跳远 足球绕杆 一分钟仰卧起坐 4*100米混合接力
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