九月 | 教研组长会议 |
开学第一周备课 | |
寒假实践生活展评 | |
习性关照研讨 | |
制定各学科组课堂常规训练计划 | |
制定学科教学计划 | |
制定教研组工作计划 | |
课堂习性关照及展评 | |
新教材培训（一年级的） | |
书法优质课评选 | |
“我是善读者”国旗下诵读展示（五年级到一年级，本学期是经典朗诵） | |
十月 | 新教材培训（一年级的） |
“阳光·绿洲“活动月活动（本学期是书写质量提升展示） | |
大单元教学学历案学习研讨 | |
母语项目微课式指导 | |
组织大单元整体教学设计评选活动 | |
批注与仿写研究（这是语文组的阅读研究重点） | |
“一起读书吧”活动 | |
十一月 | 组织青年教师教学竞赛 |
借助于课堂大比武，进行大单元课堂教学展示 | |
“一起读书吧”活动 | |
书写“双姿”和质量检测 | |
十二月 | 青年教师汇报展示活动（绿色课堂生态建设展示） |
书写“双姿”和质量检测 | |
复习课研讨 | |
一月 | 学科素养测试 |
低年级乐考 | |
小学期末学业质量检测 | |
布置假期实践生活指导意见 |
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