鲁东大学莱山实验中学(观海校区)2023-2024学年体育工作自评报告
鲁东大学莱山实验中学观海校区,现有专职体育教师3人,无兼职体育教师,学校现有篮球馆1个,7人制足球场一块,学校始终坚持以人为本的教育理念,牢固树立健康第一,终身体育的思想,根据《学校体育工作年度报告办法》切实加强学校体育工作。
1、在组织管理方面:开展好学校体育工作是发展素质教育的重要环节,对于促进学校师生的健康具有深远的意义。我校高度重视学校体育工作,行动迅速,措施得力,把学校体育工作纳入了年终考核项目,并成立了学校体育工作领导小组,校长为领导小组组长,副校长为副组长,级部主任、处室主任、体育教研组长为领导小组成员,领导小组的成立为我校开展好学校体育工作提供了有力的保障。校长将学校体育列入工作职责,根据领导分工,安排一名副校长分管体育工作,严格按照国家体育与健康课时规定,加强监督力度,采取有效措施减轻学生负担,体育教研组长负责落实实施工作。学校的体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全,体育教师依据课程标准科学、合理的组织体育教学。
学校每年参加莱山区教育和体育局组织的田径运动会、足球赛、篮球赛、乒乓球赛等活动,并取得了不错的成绩,仅2023年一年,我校就包揽了莱山区男足冠军、女足冠军、男篮冠军、女篮冠军、男乒冠军、女乒冠军、运动会获莱山区团体总分第一名,实现了莱山区所有项目冠军大满贯。另外,学校每年召开一次学校运动会,开展2次体育节活动,定期举办师生趣味运动会、队列比赛、足球赛、篮球男女混合赛、拔河比赛、集体项目比赛(如:引体向上、仰卧起坐)、达标运动会、教职工趣味比赛等一系列活动,以赛代练,提高学生锻炼的兴趣。学校开设有体育社团,如篮球社团、足球社团、乒乓球社团、跳绳踢毽子社团等,此外,学校开设了健康教育课,定期对学生进行体育安全教育。
2、在教育教学方面:学校严格执行国家课程标准,开齐、开足、开好体育课程,保质保量上好体育课。每个班级每周3课时体育课(其中每周上好一节足球课、一节篮球课)。根据国家、省、市、区等关于体育健康教育的新要求,近一年,我校在体育健康教育课堂中进行了改革,以增强体质、健康第一、培养兴趣、全员参与为教学目标,将全校体育教师进行优化分组,同一级部各班级以分组教学的方式共同上体育课,在体育课上,学生根据自己的兴趣爱好及身体素质情况选择适合自己的体育项目。
6、7年级学生采用技能分组学习,目前我校开展的技能课主要为足球和篮球两种,另外也设有游泳、射击、击剑等特色体验课,在每周的连堂课中,学生根据自己的兴趣爱好选择不同专项进行技能学习,而在每周单堂课中则进行一般体能练习;8、9年级学生采用体能分组练习,在每周连堂课中,我们会依据中考项目设置不同的组别,例如立定跳远、引体坐位体前屈、800M/1000M等,学生根据自身素质情况选择薄弱环节进行重点突破,而单堂课中则以复习6、7年级所学技术为主。在体能练习上我们提倡适宜的练习密度和强度,根据学生身体素质发育的敏感期设计体能课程,创建适合本校的体质健康监测和管理的模式;在技能学习上,我们坚信“兴趣是最好的老师”,尽可能让学生接触更多的运动项目,争取让每一位学生都掌握一门技术。
学校每天上午30分钟、下午20分钟大课间,大课间是学生体能练习的黄金时间段,也是体育课堂锻炼的延伸。根据我校体育课堂改革中对学生体能、技能的要求,将以往单一的跑操式大课间,改为“阳光大课间”。即根据学生身体素质发展敏感期特点,将大课间活动设计为花样跑操、啦啦操练习、体能训练三大部分,整个大课间的活动环节及练习动作实用、高效,对学生锻炼的起到了很好的效果。