烟台市福山区福惠小学2023-2024学年体育工作自评报告
学校基本情况：福惠小学，专职体育教师2人，兼职体育教师3人，篮球场1块，体育器材室1个，足球20个，多年来学校坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展篮球运动，坚持两操一活动，确保学生每天的课外活动时间。
一、组织管理情况
学校体育教育是学校工作中不可分割的重要部分，特别在实施素质教育中更是发挥着巨大的作用。学校高度重视体育教育工作，建立了体育教育工作领导小组，校长将学校体育工作列入工作职责，明确由一名副校长分管学校体育工作。制定了一系列规章制度，为顺利开展工作奠定坚实的制度基础，保证了学校体育教育工作的全面落实。每学期校长能勤听体育课，对体育教师工作热情起到较大促进作用。
二、六大工程实施进展情况
1.体育课提升工程。学校能与时俱进调整课程，开足开齐体育课，认真执行国家体育与健康课程标准，体育课能加强身体素质练习，注重体能训练，加强足球课程开设，强化常规教学，还能结合当地实际，开设自己的特色课程。
2.体育教师强师工程。能按照编制配备体育教师，能按要求组织体育教师接受体育专业继续教育培训，积极选派体育教师参加体育骨干教师培训。
3.体育场地器材设施达标工程。学校有200米环形田径场1块，篮球场2块，并且通过教育创强翻新强化了场地，排水顺畅、干爽快捷的塑胶场地让体育课不再受扬尘的困扰，体育器材设备配备也愈趋达标。
4.阳光体育运动工程。能坚持开展每天一小时校园体育活动，没特殊情况，能坚持举行一年一度的校运会，开展丰富多彩的体育社团活动，积极开展冬季长跑活动，使学生形成良好的体育锻炼习惯，能积极参加县级举行的体育竞赛活动。
5.《国标》推进工程。能扎实做好学生体质健康测试工作，保障数据如期上报，利用国标测试为抓手，确实强化学生的体能体质。
6.体育育人工程。树立“健康第一”理念，利用微信公众号平台等向学生、家长宣传体育育人的重要作用，让学校、家庭、社会共同关注学校体育工作，形成良好的体育育人新格局。
三、保障措施情况
1.学校能保障体育经费开支。器材添置、体育比赛、教师培训等费用上能优先保障。
2.能按教育局体卫科要求进行体育工作评估和形成年度报告上报体卫艺股室。
3.能不断健全学校体育工作安全管理机制。
4.在教育教学方面：学校严格按照国家课程标准设置，1-5年级每周5课时，制定春季以及秋季体育运动方案，要求各班认真执行实施，每年召开2次学校运动会，开展体育社团活动，定期对学生进行体育安全教育。
5.在学校体育活动开展情况方面：学校上学期训练篮球内容，下学期训练足球内容。大课间组织情况进行户外体育活动，比如跑操，跳绳等。学校每学期组织运动会，运动项目有跑步、跳绳、踢毽子、跳远等，其中跑步项目破学校记录。
6.编制并发布学校体育发展年度报告：重点反映体育教学改革、体育教师配备、体育经费投入、体育场地设施、学生体质健康测试等方面的情况。
学校体育工作始终是教育部门的重要工作，是持续推进素质教育的重要内容。今后我们还将在这方面工作中不断努力，为培养全面发展的高素质人才打下坚实的体育基础。
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