山东省烟台第十四中学2023-2024学年体育发展年度报告

日期:2024-08-02     

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体育工作是学校组织工作的重要构成部分,也是实施基础教育渠道之一。多年来,烟台十四中贯彻落实《体育与健康教学改革指导纲要》,加强对学校体育工作的领导,积极开展多种类型的体育活动。

一、思想政治方面

体育组的教师,在思想上严格律己,热爱当的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,积极宣传党和国家的路线、方针政策。学校根据实际情况,学校成立了以高海峰校长为组长的艺体领导小组,坚持德、智、体、美、劳五育并举,把学校素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。

二、教学及师资方面

为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》、省政府《关于全面加强和改进新时代学校体育工作重点任务和分工方案》和市教育局《关于加强学校体育促进中小学生身心健康全面发展的意见》,全面加强我校体育工作,高效推进“教学、训练、竞赛、评价、保障”五位一体学校体育工作机制。体育教师充分利用体育课多组织学生进行体质测试,以测试为抓手,及时发现问题,反馈问题,师生合作解决问题,以问题为导向,更容易激发学生参与体育运动的兴趣,并取得良好的效果。在2024年烟台市中小学生运动会中,烟台十四中代表芝罘区参加了高中踢毽、跳绳两个项目,分别获得了总成绩第二名和第三名的佳绩,这些成绩的取得是背后是老师们辛苦的付出,教师们不分寒暑假、周末,依据辅导的计划,有组织,有计划地安排教学计划和教学内容,认真切实地完成辅导任务。我校现在拥有6名全职体育教师、3名兼职体育教师,2名外聘教师,体育教师短缺是我们不得不面对的棘手问题,6位全职的体育教师每周的课时量12-15节,3位兼职的体育教师的课时量都达到10节以上,为了孩子们的身体健康,没有一位老师有怨言,学校全面保障落实初中同学每周3节体育课、高中同学每周2节体育课。在教学过程中,根据教学计划,按照由易到难、由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识。积极落实“阳光体育”制度,做好大课间活动的各项工作。我校地少人多,场地器材配备不足,人均体育资源少,在这种情况下体育组因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生“阳光体育”活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行,大课间活动有计划,有过程,有活动记载和总结。为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进健康教育,增进各班级同学之间的交流,体育组举行了烟台十四中阳光运动会、学生跑操比赛、韵律操比赛、拔河比赛、冬季长跑比赛等,增强了同学们集体荣誉感和组织纪律性,效果很好。

三、体育场地设施及后勤保障

为促进学校体育教学健康发展,本学年学校加大了体育场地设施的投入力度,笼式足球场由于超负荷的使用,已经出现了严重的破损现象,学校自筹资金对笼式足球的外部结构进行了全面的更换。在器材方面学校购买了多功能力量设备、实心球、坐位体前屈设备等等,学校还为参加区长杯足球比赛、市中小学生运动会的学生购买了意外伤害保险。为支持学校体育的全面发展,总务处做了全面的保障工作,利用假期的时间对场地设施进行了更新和维护。

四、《学生体质健康》普测及上报工作

根据市区两级教育局的部署,我校顺利的完成了学生体育普测。根据体质测试反应出的问题,学校有针对性的进行练习,主要是提高男生立定跳远、1000米,女生立定跳远、800米作为突破的重点。为积极贯彻烟台市教育局 《关于加强学校体育促进中小学生身心健康全面发展的意见》、芝罘区《芝罘区中小学生体质健康提升行动方案(2023-2025年)》文件精神,根据我校体育实际情况,研究制定《烟台第十四中学生体质健康提升行动方案(2023年)》



回顾过去的一学年我们感到:每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过,但我们的辛苦得到了领导们的肯定,我们的工作得到了上级主管部门的赏识,我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼,使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。



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