2023-2024学年烟台市牟平育英艺术中学艺术教育工作自评报告
为全面贯彻和落实习近平总书记在全国教育大会会 议精神，以立德树人为根本任务，把培养和践行社会主义核心价值观融入美育全过程，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，拥有开阔的眼光和宽广的胸怀，培养造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现将美育工作自评如下：
一、学校教师情况
烟台市牟平育英艺术中学前身为牟平师范学校，后设立为牟平一中育英校区， 2002 年 4 月开始独立办学， 是烟台市唯一一所以艺术教育为特色的市直属公办全日制普通高中，校园占地面积 56 亩，建筑面积 3.3 万平方米。学校教职工总数175人；美术教师12人，大学以上12人，占比100%。其中，副高级教师2人，正高级教师1人，齐鲁名师1人，山东省特级教师1人，烟台市学科带头人1人。音乐教师12人，大学以上12人，占比100%，其中副高级教师4人，烟台市学科带头人1人。本年度学校教学班27个，在校生近1400人。
二、艺术课程
学校环境优美， 美育设施齐全，严格按照国家课程标准开设艺术课程,开满开足艺术课。本年度高一美术课程为《美术鉴赏》，高二美术课程为《中国书画》，美术特色艺术课程为《手工》、《装饰画》、《书法》、《色彩》、《素描》。本年度高一音乐课程为《音乐鉴赏》，高二音乐课程为《歌唱》，音乐特色艺术课程为《合唱》、《管乐》、《播音主持》等。在课时安排上，高一高二年级美术课间周 1 课时，音乐课间周 1 课时，学校特色艺术教育课程每周 1 课时。
三、艺术活动
本学年度，我校根据课程标准和教材内容进行美育教学，艺术教育坚持面对全体同学，能够依据同学进展需求，经常性地开展活动,拓展教学内容，圆满实现课程标准规定的教育目标。我校积极开展丰富多彩的艺术教学活动，每学年开展近20次各类美术音乐活动。
【美术方面】：
1.2023年7月，参加烟台市中学生规范书写大赛，我校获优秀组织奖，王世川老师获一等奖，多名学生获得一等奖等优异成绩。
2.2023年9月，开展速写活动月绘画竞赛活动。“速写活动月”的开展提高了我校美术专业生的绘画水平，增强了学校艺术氛围，优化了美术素养。
3.2023年10月，开展秋季户外风景写生活动，使育英学子真正实践平日所学，激发了学子们的创作激情，提高了学子们的艺术修养和专业水平，达到了预期的教学效果。
4. 2023年11月，举行“我以我手，绘美校园”文明实践活动。此次文明实践活动，充实了立体校园文化环境，灰色的路面、洁白的墙体不再单调，校园的师生们在这些别样的风景线前驻足留影，感受着艺术与生活的邂逅。
5.2023年12月，参加山东省首届“翰墨薪传·书写新时代”书法比赛，喜获佳绩，充分展示了新时代我校学生的艺术风采和精神风貌。
6.2024年1月，我校获得“山东省第三批普通高中省级美术学科基地学校”。这是我校获评烟台市美术学科基地后，凭借学科教学优势获得的又一殊荣。
7.2024年4月份，指导学生参加烟台市“品种烟台书画未来”书画大赛，获得优异成绩。
8．2024年5月，参加美术文化进社区活动，把艺术的影响深入社区人心。
9.2024年6月，我校结合美术教学课程安排，组织高二年级美术班学生赴中央美院、清华美院开展研学活动。促使学生扩大了艺术视野，有利于形成积极的人生观、价值观，引导学生认识自我发展的潜质和特长。
【音乐方面】：
1.4月 21 日高三成人礼暨高三誓师会演出活动。
2.4 月校园艺术及音乐舞蹈专项展示活动。
3.4月份校园艺术节启动仪式暨班班唱合唱比赛。
4.5 月参加 2024 烟台市第八届中小学生艺术展示活动中民乐、合唱、舞蹈、朗诵分别获烟台市一等奖。
5.6 月份高三学生毕业典礼文艺演出活动
6.7 月份校园艺术节声乐器乐舞蹈大赛
7.8月我校合唱团参加北京国际合唱节。
三、条件保障
近年来， 学校遵循“ 志存高远、德艺并进” 的校训， 秉承“ 五育并举，特色凸显”的办学理念，推进学生全面发展，以办好人民满意的教育为目标，为党育人，为国育才， 办学条件日益改善， 教育教学质量稳步提升。设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室活动室 110，其中音乐活动室琴房 107 间,美术画室13个，展室一个。艺术活动器材：钢琴 80 台，管乐团50 人编制，民乐团 50 人编制，美术静物、石膏像若干。
四、特色发展
美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育。2023——2024年度我校深入贯彻落实新时代美育精神，遵循以美育人、以美化人、以美培元的教育规律，全面实施学校美育浸润行动，实施美育教学改革深化行动、教师美育素养提升行动、艺术实践活动普及行动等，进一步加强了我校的美育工作，形成“时时皆美育、处处皆美育、人人皆美育”的新局面，逐渐强化了我校的美育育人功能。
1．注重艺术特色建设，我校充分利用艺术特长生条件，结合 学校自身优势，结合地方文化艺术资源和校本资源，重视中华优 秀传统文化和非遗文化的传承，民乐社团、书法社团、戏剧、手工、装饰画、书法等积极开展活动，弘扬民族传统文化方面起到 积极的作用。
2.艺术特色活动形式多样。学校能够开展以班级为单位的合唱比赛，开展了以社团为单位的合唱、管乐、舞蹈、民乐、戏剧、 书法、播音、手工、设计、色彩、速写等 21 个社团等艺术特色活动，切实做到“一校一品、一校多品”。
3.校级艺术特色活动常态化。在定期举办“美术户外写生”和“美术进社区”“全校艺术节”的基础上，能举办具有本校特色的音乐、美术比赛活动，着重学校展示艺术特色项目和特色项目育人成果。能够做到“班班有歌声.人人都参展”、“身边有画.心中有美”的美育新局面。举行了书画展、速写活动日、设计周、风景写生等艺术活动。音乐专业班每年两次举行声乐、器乐、键盘、舞蹈技能大赛，在全校开展了爱国歌曲合唱比赛、开学典礼、庆七一文艺演出、庆教师节文艺演出，庆元旦文艺汇演等。
4.注重艺术特色品牌建设。美术教师团队在王世川带领下，坚持徳艺并进的品牌战略，在全校领导、师生共同努力下，成功获批“烟台市美术学科基地”、“山东省普通高中省级美术学科基地学校”荣誉称号。手工社团、装饰画社团等积极参加烟台市艺术展演活动，获得一等奖的好成绩。音乐团队的宋著文、袁之愔老师指导的合雅民乐团，于敬伟、沈尚应老师指导的舞蹈社团，于洪燕高海玉老师指导的合唱社团等，在烟台市第八届中小学展演中均获一等奖，其中民乐、合唱被市局推荐参加山东省第八届中学生艺术展。
5.精准实测，研究高考，在优生培养工作上下功夫。建立了优秀学生电子档案，档案内详细记录学生不同阶段的专业和文化学习情况、思想动态、行为习惯等，采取相应措施，有针对性的做好优生培养工作。24 年高考中美术统考专业合格率 98.1%，留校学生合格率100%。多名学生拿到中央美院、中国美院、西安美院等专业合格证。国家重点大学美术录取人数取得突破，双上线人数比去年多出10多人，比往年取得了历史性进展。24年高考中音乐统考专业合格100%，音乐学院、美术学院录取人数取得历史性突破，录取率83%，双上线人数比去年增加6%，为近几年录取率最高的一次。
五、学生艺术素质测评
严格遵循上级政策指示，认真组织学生进行艺术素质测评活动，测评模式采用平日美术音乐课堂评价与与期末理论实践考试评价相结合的方式。成绩及时上传山东省体卫艺教育综合信息平台。
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