【体育评价】招远市金城小学2023-2024学年体育年度发展报告

    体育工作是我校组织工作的重要构成部分，也是实施基础教育渠道之一。多年来，我校贯彻落实《体育工作条例》，加强对学校体育工作的领导，配比充足体育教师，提高体育教学质量，积极开展了乒乓球、篮球、足球、达标运动会、春季运动会等校级体育比赛，极大调动学生运动热情。积极参加了市级篮球、足球、阳光运动会等体育比赛，不断提高学校体育竞技水平。

一、体育教学改革

1.学校成立了以刘玉峰校长为组长的体育工作领导小组，组织体育相关人员认真学习《体育工作条例》和《新课程标准》。学期初制定教学计划与教研计划，把握教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。

2.创建特色大课间活动，编写《校园篮球》校本课程，积极推广校园篮球活动。

3.积极开展体育教学教研活动，推动教育理论与教育实践相结合。

二、体育教师配备

1.本学年学校配备专职体育教师3名，多名兼职体育教师。紧紧围绕体育教学改革方向及教学计划，积极开展体育教学与教研活动。学校严格按照教学规定开好上足体育课，认真上好每一节体育课。

2.配备专门体育教师开展多种体育项目课后服务，丰富课后服务内容。

三、体育场地设施及经费

1.为促进学校体育教学发展，于本学年投入5万余元开展体育比赛，并投资改建翻新操场，配备标准7人制足球比赛场1个，篮球场2个。

2.加大体育经费投入，积极开展参加各种体育比赛，本学年体育比赛等经费投入达3万余元。

四、学生体质健康测试

1.建立学生体育成长档案，每年安排全体学生进行体质健康测试，认真分析统计并总结，找出不足之处，提出改进措施，不断改进来增强学生体质健康。

2.体质测试结果：

招远市金城小学2023-2024学年体质健康测试结果

我校近年来体质健康水平逐年提高，学生运动能力不断完善，体育专项技能逐步扩大提升。