一、基本情况
本学年，我校有2240名学生，开设43个教学班。
二、艺术课程建设
我校严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术课程。1-5年级每班的音乐课每周2课时、美术课每周2课时，其他艺术课程每周1课时。
三、艺术教师配备
学校现有专职艺术教师10人，其中美术教师5名、音乐教师5名，兼职艺术教师14人。为了保证艺术教育质量，艺术教师积极参加上级部门开展的各项艺术培训活动。
四、艺术教育管理
为了全面做好学校艺术教育工作，学校制订了艺术教育教学制度、艺术教育教学计划、艺术教育教学方案等，确保艺术教育工作正常有序进行。学校制订有关艺术教育工作的奖励办法，按照学校的年度考核方案，对取得成绩的老师进行奖励并予以公示。
五、艺术教育经费投入和设施设备
1.艺术教育经费投入。学校不断改善艺术教育条件，本学年投入经费3万余元，购入教学乐器、美术材料等，不断改善艺术教育条件，确保艺术教育发展的基本需要。
2.艺术设施设备。我校现有舞蹈教室1个，音乐教室4个，美术教室4个。
六、课外艺术活动
学校每学年开展1次艺术节活动。在四月份举行了艺术节活动，此次艺术节活动面向全体学生，对于学生来说是一次很好的艺术教育，艺术教师的专业水平也得到了很大的提高，取得了比较显著的成效。学校开设声乐、舞蹈、绘画、书法等兴趣小组，声乐小组42人，舞蹈小组24人，课堂乐器小组58人，每个兴趣小组配备指导教师1名。做到时间保证、活动内容保证、质量保证，每周有训练，月月有提高，学期有成果。这些兴趣课堂大大拓展了学生选择的空间，为艺术培养提供了良好的条件。学校还利用课间时间在校园内播放音乐，营造充满朝气的校园文化艺术环境，让学生接受艺术的熏陶。
七、校园文化艺术环境
学校充分利用学校广播、公众号以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。
八、重点项目推进
招远市龙馨学校的特色艺术实践工作坊——“龙行龘龘”纸艺工作坊，深入挖掘“龙”的文化内涵，运用剪纸、折纸、衍纸、拼贴、组合、雕塑、镂空等多种技法，用不同材料的纸，创作出栩栩如生的“龙”的艺术品，让龙的精神得到传承和发扬。 有立足课堂，超越课堂的《十二生肖邮票作品》；有学科融合促美育的《古诗词与龙剪纸》；有剪纸与版画相结合的非遗拓印《龙纹瓦当》和神话传说《龙生九子》；有大型装置作品《巨龙腾飞》；还有文字里的中国龙，名画《千里江山》中的龙，传统节日里的龙，还有纸盘龙、纸浆画龙、衍纸龙、种子拼贴龙、纸杯龙、扇子折的龙、三角插龙、竹节龙、松果龙等等。还有教师指导学生结合家乡的美景创作剪纸作品《龙腾金都》，用剪纸记录身边美好生活的作品《过天桥》、《摘葡萄》等。
今年， 龙馨学校艺术实践工作坊还参加了烟台市中小学艺术实践工作坊展演，获得了评委老师的高度赞赏。我校舞蹈特色小组精心打造的舞蹈《蓝鲸灵》，在招远市艺术教育月文艺汇演中荣获一等奖，在烟台艺术展演中荣获一等奖，并代表烟台市参加山东省艺术展演。
九、学校艺术教育自评制度
本学年我校学生参加招远市艺术月书画比赛，取得优秀组织奖；“龙行龘龘”艺术工作坊取得招远市第一名；艺术教育月文艺汇演取得招远市城区小学类第三名。本学年，学校对参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。
十、本学年艺术素质测评结果
招远市龙馨学校2023-2024学年艺术素质测评结果
学校名称 | 优秀率 | 良好率 | 及格率 | 不及格率 |
招远市龙馨学校 | 30% | 50% | 20% | 0% |
招远市龙馨学校
2024年7月5日
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