我校以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学任务，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到全面地发展。
一、学校体育课
学校成立体育工作领导小组，苏晓明校长为组长，顾华庆副校长为副组长，体育老师为组员对学校体育工作进行专门领导，学校按照国家课程标准设置体育课时，落实了每天运动一小时方案，低年级坚持一天一节体育课，教务处采取“敲门听课”的方式对体育组课堂效果进行实时监督，确保每节体育课都让学生有所收获。
二、体育训练
1．学校抓好业余训练队伍的训练工作，篮球队、足球队、田径队、跳绳队有序开展。落实训练队的训练时间，科学组织，有效训练。
2．我校在抓好体育教学工作的基础工，落实“阳光体育”工程。将学校的课外体育活动细化到每周的日常安排中，同时积极开展校内体育竞赛，我们学校还非常重视通过大型文体活动，营造良好的体育运动的氛围。每年学校都投入经费举办一届体育节，内容丰富、形式多样、参与面广，给广大师生提供了展示的大舞台。本学期除了体育节外，还安排以年级为单位的篮球赛、足球、大课间、柔韧操比赛等多种群体性竞赛。师生们在活动中尽情地表现自己，充分享受体育带来的快乐。
3．“合格＋特长”-艺体教育花绽新。“艺术美”“健康美”是学校培养目标五大核心素养的重要部分，学校确立了基础普及与特色发展的艺术体育教育思路，一手抓测评，一手抓训练。上学期开展了秋季体育达标运动会、广播操比赛、冬季跳操比赛等丰富多彩的体育活动。本学期，课堂＋活动两手抓，从跳绳入手，“周测＋比赛”，以赛促趣，以赛提质，全力提高学生的素质和跳绳水平。让孩子们从内心热爱体育，将体育运动作为生活中不可或缺的一部分。
三、体育比赛
学校严格按照国家课程标准设置，低年级坚持一天一节体育课，制定“每天运动一小时”体育运动方案，要求各班认真执行实施，每年召开2次学校运动会，开展“校长杯”足球联赛、篮球技能大赛以及“趣味运动擂台”活动，定期对学生进行体育安全教育。
学校体育队每天坚持早训晚托管相结合模式，早晨对校队队员进行培优，晚托进行梯队培养，我校在“烟台开发区第六届主任杯”小学女子组第二名，阳光大课间内容丰富多样，适合不同年龄段生长发育特点，一年级进行武术操练习；二三四五年级进行动感绳操、花样跳绳、体能操以及特色体育活动展示等活动，丰富学生课外生活的同时提高学生体能，为学生体质测试内容打下坚实基础。学校组织2次运动会，第一学期为田径运动会，第二学期为趣味运动会，学校体育社团开展了足球、篮球、阳光项目以及空竹活动，每周五下午二三节课为社团开展时间，丰富了学生课余生活，强化了学生一技之长。
四、体育教师
现有体育教师6名，专职体育教师6人，教师体育教师配备率100％。在教学中，体育教师们从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，在体育课进行有目的、有计划的教学实践，增强科研意识，提高教学质量。教学活动中经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下的体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
五、体育场地
我校有5人制足球场 一 块，200米6道次跑到1块，篮球场2个篮球场四块，排球场一块，共计面积10000多平方米，体育器材配备达标。
六、条件保障
学校领导十分重视体育工作的开展，为确保阳光体育的落实，我校成立校委会、教务、总务、少先队等部门参与的体育工作领导小组，明确职责、落实分工。将体育纳入学校整体工作计划，认真组织实施，定期组织检查、考核。学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实施体育安全管理工作方案，明确责任人，落实责任制。
1．建立制度，强化管理。我校严格执行国家课程管理计划，按要求开足开齐《体育课程》- 至二年级每周4节 三至五年级每周3节。并规定学校老师不得以任何理由挤占挪用体育课时间，为提高学生体质健康水平提供了保障。
2．体育卫生工作是素质教育的重要组成部分，我校全面树立健康第一思想，提出了健康第一口号，全校教师统一思想，达成共识，牢固树立人才培养新理念。校长领导学校体育工作，体育教师紧抓课堂体育训练，做到专项管理，专人负责，规范体育工作，提高全体教师对体育工作的认识，从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基型
七、存在的问题
近年来，我校体育卫生工作虽然取得了很大的进步，这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持，但工作中还存在很多不足，教师外出培训学习较少，教师业务能力有待进一步提高。
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