烟台市芝罘区珠玑小学2023-2024学年度艺术教育发展年度报告

烟台市芝罘区珠玑小学

2023-2024学年艺术教育发展年度报告

一、基本情况

我校目前有970名学生，专职艺术教师4人，兼职艺术教师0人，开设19个教学班，舞蹈教室1个，音乐教室1个。

二、主要举措和成效

（一）学校重视艺术教育经费的投入

学校这一年不断改善艺术教育条件，本学年投入经费5万余元购入音乐和美术器材，确保艺术教育发展的基本需要。

（二）加强师资队伍建设

学校现有美术教师2名、音乐教师2名，为了保证艺术教育质量，学校选派梅笑冷、张一井、邹璥徽、王帼祖、郭瑾、陈莹到芝罘区教学研究中心和烟台市体卫艺科组织的教师技能培训会议上参加培训。

（三）各项艺术课程建设

     1.艺术课程建设　

我校严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术课程。一至五年级每班的音乐课、美术课每周2课时，其他艺术课程每周2课时。

2.艺术教育管理

为了全面做好学校艺术教育工作，学校制订了《艺术器材管理制度》、《学生艺术素养发展测评制度》、《艺术教师课堂大比武评比制度》、《艺术教教育教学学期教研计划》、《艺术教育教学集体备课方案》等，确保艺术教育工作正常有序进行。学校制订有关艺术教育工作的奖励办法，按照学校的年度考核方案，对取得成绩的老师进行奖励并予以公示。

3.课外艺术活动　　

我校第学年举办艺术节活动，这一年适值第八届艺术节活动，我们分别进行了班级器乐展示活动、班级歌曲演唱活动、学生现场主题绘画比赛、学生现场美工作品制作比赛活动等，以此促进学生艺术素养的发展，以此检验艺术教师的课堂质量。

每个学期，学校统一发放学生口风琴演唱记录表，由任课教师进行检查记录，学期中进行班级展评，并根据学生表现情况做出相应点评，以此鼓励学生查找问题、改进演奏技能，提升演奏水平。

学校成立合唱、舞蹈学生艺术特长兴趣班，由专任教师进行培训，声乐小组60人，舞蹈小组40人，每个兴趣小组配备指导教师2名。这一年，学校的舞蹈、合唱获得区一等奖，合唱队代表全区参加市级比赛，获得一等奖。

基于社团活动，开设中国结、版画、儿童画、主持人等多种多样的课外活动课程，每一社团活动班均由1名专业教师上课，学校建立的美术工作坊获得区级评比一等奖。

结合三八妇女节、劳动节、六一儿童节、教师节、国庆节等开展了“我为妈妈做贺卡、劳动最光荣绘画与摄影、歌唱童年、巧手绘蓝图”等喜闻乐见的手抄报、电脑小报等主题歌唱、绘画活动，对学生进行艺术教育。

4.校园文化艺术环境　　

学校按主题建立了鲜活的楼层文化体系，依据不同的楼层设计了中国传统文化和师生活动的文化墙，耳濡目染引领学生感受文化魅力，培养良好的艺术情操和道德修养。班级教室以“勤学苦练、和乐至美”为主线，由师生共同创办主题黑板报，培养学生感受美、创造美的良好品格和能力。

5.重点项目推进

简述学校开展的特色艺术教育活动情况和取得的成果。

（四）学校艺术教育自评制度  　

本学年我校师生参加艺术展演活动，取得芝罘区和烟台市比赛一等奖，美工坊作品获得市二等奖，并对参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

三、考核要素

将班级艺术成绩纳入教师个人考核。