烟台市芝罘区鼎城小学2023-2024学年度第二学期少先队工作总结

日期:2024-07-18     

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  春夏半载,一晃而过,这学期我校少先队工作在上级少工委组织及校领导的大力支持下,在全体中队辅导员的共同努力下,深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动。

下面将我校少先队2023-2024 学年第二学期工作成果进行汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。

一、思想品德先行,文明之花盛开

聚焦思想政治引领,旗帜鲜明培养共产主义接班人。依托少先队主题队会、主题队日活动、“开学第一课” 等载体,组织开展了一年级队前教育系列活动;“红领巾爱祖国”一年级分批入队仪式:培育少先队员爱国主义情怀和责任意识,从小坚定理想信念、志存高远,在奋斗中追梦、在奋斗中圆梦,为祖国的繁荣富强责献自己的力量!

(1)持续推进“队前教育” 活动

帮助一年级的预备队员系统、直观地了解中国少年先锋队,培养队员们作为少先队员的光荣感和组织归属感,明确入队的意义,做好入队的准备。大队部组织一年级预备队员们开展了一年级预备队员队前教育学习活动。

2)规范开展入队仪式

通过举行分批入队仪式,教育和引导广大少年儿童坚定理想信念,厚植爱党爱国情怀,5 30日,少工委、大队部在学校组织开展“红领巾爱祖国” 新队员入队仪式,切实增强少先队员的光荣感和组织归属感。

二、突出改革创新,完善队伍建设

1〕加强辅导员队伍建设

制定少先队的工作规划,明确大队委的工作责任与范围,健全大队部常规工作,发挥阵地作用,不断提高少先队的宣传作用。加强辅导员的培训和学习,提高辅导员的政治素养、业务水平和组织管理能力。通过组织专题讲座、分享交流等形式,让辅导员不断更新教育观念,掌握少先队工作的新方法和新技能。建立健全辅导员工作的考核

评价体系,明确工作职责和目标任务,定期对工作成效进行评估和反馈。

2加强少先队小部队伍建设

加强队干部培养,协助学校各部门搞好学生管理工作。通过各项有针对性的活动,让队员们深入了解少先队的相关知识,增强了少先队的凝聚力。对小部的日常管理和监督,确保队员们履行职责、完成任务。对于表现优秀的小干部给予表扬,对于工作不力的小干部及时进行提醒和帮助。
三、在活动中成长,在成长中奋进
  我校聚焦培养共产主义接班人,聚焦传承红色基因,把握增强少先队员光荣感工作主线,扎实开展大、中队特色活动,培养队员的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政洽教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用,团结、教育、引领学校全体少先队员成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
1.每周升旗仪式主题教育每周主题班会常态化
  每周利用国旗下讲话,引导学生养成良好习惯,健康成长,督促每位学生向着阳光,听从党的召唤。同时加强对队员的思想品德方面的教育,通过升旗仪式、主题班会鼓励队员们养成阅读好习惯,进行自律自学,向优秀人才学习,用英雄的先进事迹引导、感召队员们
2.“我们的节日”系列主题教育

1)我们的节日-雷锋日

3月4日举行了“红领巾点亮志愿红——争做雷锋式好少年”主题系列活动,队员们重温雷锋时代,学习雷锋精神,争做追“锋”少年。

2)我们的节日-清明节
  清明节既是缅怀先烈、追思先人的重要时刻,也是弘扬传统文化、进行爱国主义教育的契机。今年清明节期问,我校组织了缅怀英雄先烈 传承红色基因”实践活动,通过实际行动,让师生们更深刻地理解和感受清明节的文化内涵和时代价值。

(3)我们的节日-劳动节

为了让队员们更好地了解劳动节的意义,感受劳动的快乐和价值,以及促进队员们对劳动的尊重和热爱。开展了“乐享劳动 快乐五一”系列活动,活动涵盖了阅读、创作、体验和实践等方面,让学生在参与中感受到劳动的乐趣和意义。

4我们的节日-儿童节

为了让队员们感受浓浓的爱国情怀和红色文化的力量,组织了“红歌咏流传”活动,同时还开展了“红领巾爱祖国”庆六一跳蚤市场活动,通过活动培养队员们组织应变能力,让少先队员们在实践活动中学会交流合作。

(5我们的节日-端午节。
  为了让学生更好地了解并传承端午节的传统文化,我校特别组织了端午节系列活动。增强学生的文化认同感,提高学生的动手能力,同时通过活动加强师生、家校之的沟通与联系。

(6我们的节日-毕业典礼

经过一个多月的精心准备与策划,成功举办了意义非凡毕业典礼。从精选主题到细致布置,从节目编排到情感串联,每一环节都凝聚了师生们的共同努力与心血。这不仅是一场庆祝成长的盛会,更是一次心灵的洗礼与情感的升华,为毕业生们的小学生涯画上了圆满的句号

通过各大主題活动,切实加强少先队员光荣感、组织归属感
四、深化卫生健康、安全教育

除开展活动之外,安全工作常抓不懈,通过开展形式多样的防溺水、防欺凌、交通安全、心理健康法治安全教育活动,切实提高学生安全防护意识。在各中队的密切配合下,家长护学岗风雨无阻,家校、社会携手共建安全防线,助力学生安全成长。通过不定期开展家长进课堂,密切家校联系,共同助力学生发展。健康与安全是学生茁壮成长的基石。因此,我们不遗余力地深化健康安全教育,为学生的未来筑起坚实的防护墙。

在健康教育方面,加大了课程的开设和教学力度。通过生动有趣的讲座、实践活动等形式,引导学生深入了解健康知识,培养他们养成健康的生活方式。我们让健康理念深植于学生心中,让健康习惯伴随他们成长。

在安全教育领域,我们更是注重宣传与普及。组织安全演练、开展安全知识实践等活动,让学生在实践中提升安全意识,增强自我保护能力。我们致力于培养学生的自我防范能力,让他们在面对危险时能够冷静应对,不仅保护自己,更能守护他人的安全。

五、改进措施和工作思路
1加强少先队组织建设。
  完善少先队组织体系,明确各级组织职责和运行机制。加强少先队员的自主管理和自我服务意识,培养其团队协作和领导能力。此外,加强与学校、家庭、社区的联动,形成教育合力。
2创新教育方式方法。
  采用多元化、互动式的教育方式,如主题队会、社会实践活动、线上学习平台等,提高少先队员的参与度和学习兴趣。同时,加强辅导员队伍的建设和培训,提升其专业素养和教育能力。
3、提升教育内容的质量与实效性。
  更新教育内容,使其更符合当代少先队员的兴趣和成长需求。利用现代科技手段,如网络、新媒体等,创新活动形式,吸引更多少先队员参与。
4加强家校合作。
  建立家校联系机制,定期与家长沟通少先队员在队内的表现和发展情况。引导家长参与少先队活动,共同关注少先队员的成长,形成教育合力。

六、结语
  一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位辅导员老师的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。我校少先队继续“关注少先队员成长,帮助少先队员进步”的工作理念,乘风扬帆,勇当先锋,利用少先队的阵地优势,奋力书写少先队工作奋进之笔,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。


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