参加人员：全体教师
缺席人员及原因：无
教学研究活动主题：师德培训
中心发言人：初顺利
一、活动讨论
教师怎样塑造师德？
二、活动总结
初顺利校长以老师们身边的榜样阐释了教师应该有怎样的师德。第一，先做人后做事；第二，态度决定一切，想法决定生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。第三，课上做有威严的老师，课下做有温度的朋友。第四，敢创新，勤动脑，多交流，与他人交流，碰撞思维；与自己交流，不断反思；第五，热爱读书；第六，永葆对职业的热情与热爱；
三、活动成果
青年教师被身边的榜样打动，端正态度，加强自我修养，提高自身素养，培育高尚师德。
参加人员：全体教师
缺席人员及原因：无
教学研究活动主题：如何做课题研究
中心发言人：王首都
一、活动讨论
1.是什么---课题研究的概念
2.为什么---课题研究的重要性
3.怎么做---课题研究的步骤
二、活动总结
活动中，王首都校长从课题研究的概念入手，分析课题研究对于教师成长、提高教育质量、发展国家教育事业的重要性；接下来他讲解了课题研究的步骤。首先要选好题，从教学实践中选题，在研究中实践，在实践中研究。其次要做课题方案，包括课题名称、课题研究问题的提出、课题研究依据和假设、课题研究内容、课题研究步骤、课题研究对象、课题研究保障、课题研究成果预测、课题组成员的组成与分布、课题研究资料附录等。王校长还强调在做课题研究时的记录和反思非常重要，在教学中要做有心人，要善于思考和发现。
三、活动成果
经过教研活动，全体教师明确了如何做课题研究。
打印
关闭