【体育发展年度报告】栖霞市庙后中心小学2023-2024学年体育发展年度报告

现将本年度体育发展年度报告公布如下：

一、体育教学改革

深入开展体艺“2+1”活动课外体育活动深入到体艺“2+1”活动中，让每一个孩子能够得到充分的锻炼，加强孩子的终身锻炼的体育观。主要是利用大课间的时间进行活动，主要有广播操、竹竿舞、古诗韵律操，还有长跑、跳绳、踢毽子等群体性项目，营造出人人参与、积极向上、充满活力的校园文化氛围。学校的体育“2+1”就是通过这些集体项目进行开展的，要求每一个学生的参与。

二、体育教师配备

我校共有专业体育教师1名，兼职教师3人，人人爱岗敬业，为人师表，具备从事体育教学所必需的基本功，有较强的组织体育竞赛和训练能力。学校认真做好体育教师的理论学习和技术培训工作，通过走出去、请进来，观看录像片，参加体育培训等办法提高体育教师的素质。

三、体育经费投入 

我校本年度的经费投入达1.5万余元，不断完善体育场地设施，为学生提供了良好的运动环境及时更新和补充体育器材，确保器材的种类   和数量能够满足正常教学和活动的需要。

四、体育场地设施

1.不断完善体育场地设施，为学生提供良好的运动环境。

目前，学校建有环形300米运动场（足球场）1个，标准篮（排）球场2个，5人制足球场1块， 乒乓球台12个，健身器材3件，足球： 50个，篮球50个，跨栏架 20个，拔河绳 10根，排球 20个，软式排球20个，单双杠合计8副，体育器材数量基本达到器材配备的要求。

2.定期检查和维护体育器材，确保安全使用。

对体育器材的管理能经常进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性，对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录，学校每年还拨款购买一定的体育设施设备。

五、学生体质健康测试

做好《学生体质健康标准》的测试工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，为了更好的开展体育测试工作，我们做了认真的准备，在各位体育老师的集体配合下，组织学生进行测试，在保证学生的安全的前提下，顺利的完成了测试工作。