现将本年度艺术教育工作自评结果公布如下:
一、艺术课程
学校现有16个教学班,学生数488人,专职艺术教师4人。按照国家课程要求开设艺术课程,在课时安排上,1-5年级美术课每周32课时、音乐课每周32课时。
1. 严格按照国家课程标准开足开齐音乐、美术等艺术课程,确保学生能够接受系统的艺术教育。
2. 艺术课程教学计划科学合理,教学目标明确,教学内容丰富多样,注重培养学生的审美能力和创造力。
3. 教师在教学过程中采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。例如,运用多媒体教学、小组合作学习、艺术实践活动等。
4. 定期对艺术课程教学进行评估和反馈,及时调整教学策略,不断提高教学质量。
二、艺术活动
1. 学校积极组织开展丰富多彩的艺术活动,如校园艺术节、歌唱比赛、绘画展览、舞蹈表演等,为学生提供了展示艺术才华的平台。
2. 学校特色腰鼓,全体学生一起参与训练、展示。通过活动,培养了学生的团队合作精神、竞争意识和艺术表现力。
3. 注重艺术活动的创新和特色,结合学校实际和学生需求,开展具有地方特色和校园文化内涵的艺术活动。
4. 加强与社区、家长的合作,共同参与艺术活动,营造良好的艺术教育氛围。
三、艺术教师
1. 学校拥有一支专业素质高、教学经验丰富的艺术教师队伍。教师们热爱艺术教育事业,具备扎实的专业知识和技能。
2. 艺术教师能积极参加各类培训和教研活动,不断提升自身的专业水平和教学能力。
3. 艺术教师在教学中注重因材施教,关注每个学生的艺术发展需求,并给予个性化的指导和帮助。
4. 艺术教师积极参与学校的艺术教育管理和活动组织,为学校艺术教育的发展做出了重要贡献。
四、条件保障
1.学校设置了艺术专用教室和艺术活动室,并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室活动室共4个,其中音乐4个(合唱室、舞蹈室、器乐室、活动室),美术3个(美术书法国画工作室、色彩工作室、陶艺工作室),综合实践1个。
2. 定期对艺术教学设施和器材进行维护和更新,确保其正常使用。
3. 为艺术教育活动提供充足的经费支持,保障活动的顺利开展。
4. 加强艺术教育资源建设,建立艺术教育资源库,为教师教学和学生学习提供丰富的资源。
五、特色发展
1. 学校在艺术教育方面形成了自己的特色和品牌。例如,在民间艺术传承方面,开展了剪纸、泥塑、扎染等特色课程,培养了学生对传统文化的热爱和传承意识。
2. 注重艺术教育与学科教学的融合,将艺术元素融入到语文、数学、英语等学科教学中,提高学生的学习兴趣和综合素质。
3. 学校积极开展艺术教育科研活动,探索创新艺术教育模式和方法,取得了一定的科研成果。
4. 学校的艺术教育成果得到了社会的广泛认可和好评,在区域内发挥了示范引领作用。
六、学生艺术素质测评
学校名称 | 优秀率 | 良好率 | 及格率 | 不及格率 |
凤翔小学 | 29.37% | 50.52% | 20.11% | 0% |
栖霞市凤翔小学本年度艺术教育工作取得了显著成效,但也存在一些不足之处,如艺术教育资源还需进一步丰富,艺术教育与社会实践的结合还需加强等。学校将在今后的工作中不断改进和完善,推动艺术教育工作再上新台阶。