海阳市凤城街道中心小学学校，专职体育教师5人，兼职体育教师3人，篮球场 1 块，体育器材室 1 个，足球 1个。学校认真贯彻落实“健康第一”的指导思想，通过构建全面的体育与健康课程体系，增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展。
1.在组织管理方面
我校体育与健康课程内容突出了寓教于乐、普遍性、可操作性的原则。体育锻炼项目齐全，包含田径类、球类、体操类、民族传统项目共四个大项14小项。
2.在教育教学方面
学校严格按照国家课程标准设置，一二年级每周4课时，三四五年级每周3课时，制定体育运动方案，要求各班认真执行实施，每年召开一次学校运动会，开展9次体育单项比赛活动，定期对学生进行体育安全教育。
3.严格执行课程计划，确保正常教学秩序
我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天开展 30 分钟的大课间操，没有体育课时安排体育活动课，保证学生每天锻炼一小时。教师与学生一起，参与锻炼，保证了阳光体育锻炼的实施。实行教考分离，要求每位学生每学期掌握两门体育技能。学校每学年组织春秋两次运动会，学校成立了田径社团、篮球社团、和足球社团，保证了学生有充足的运动时间。
4、开展丰富多彩的活动，提高学生素质
“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，我校体育工作已形成规律。常规工作如：上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展。结合学校实际情况，开展队列比赛、跳绳比赛、仰卧起坐比赛、八字跳绳比赛等活动。
今后，我们要不断加强理论学习，强化体育卫生教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。
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