莱阳市羊郡中心初级中学，兼职劳动教育教师11人，校内劳动教育基地1处。
一、课程开课情况
学校根据课程设置要求，1-9年级每周各1课时。学校以课外教育为主，形式有：家务劳动、公益劳动与志愿服务、生产劳动。
二、基地建立情况
我校领导高度重视劳动教育和训练，经过几次会议研究，统一思想，确定把劳动实践基地的进一步建设作为全面推行素质教育的一个课程加以重视，充分利用绿地、空隙地带等安全空间，通过建设校园“小苗圃”指导学生进行农业生产劳动，扎扎实实地开展劳动教育。
我校在餐厅西边开辟了一块荒地，以班级为单位划分劳动实践活动区，每班均有一块劳动基地用来种植四季常见蔬菜。每个班级的学生都能有计划，有组织的进行劳动实践活动，亲自参与种植，为农作物松土、施肥、浇水、除草、采摘，学生在学到知识的同时，在劳动的过程中，通过合作探究解决问题，提高了学生的实践能力。
三、经费投入情况
学校共投入年度经费约0.6万元，用于劳动教育的劳动生产方面。
四、选用教材情况
学校选用劳动教育教材为：1-9年级使用北京师范大学出版社出版的《综合实践活动课程指导》
五、学校实施方案
综合实践活动是新一轮课程改革设立的一门必修课程，是基础教育新课程体系中的重要组成部分。为全面贯彻落实全国基础教育工作会议和《基础教育课程改革纲要精神》，围绕学校素质教育总目标，深入推进素质教育。加快推进教学方式、学习方式的重大转变，促进学生主动学习、综合学习、探究学习、实践学习，全面提高学生主动适应社会变化的素质和综合实践能力。
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