一、指导思想
为进一步体现学校的办学理念和对学生的培养目标,树立科学的教育评价制度。为每一个学生创造均等的成长、成功、成才机会,引导学生正确全面地认识自我,以德为先,展现我校学生蓬勃的朝气、积极的精神面貌和全面发展的综合素质,弘扬正气,树立典型,营造和谐向上的校园文化氛围。
二、评选条件
1.2023-2024学年获得县级(含)以上各类评先树优、表彰奖励等。
2.有坚定正确的政治方向,热爱中国共产党,拥护党的基本路线,热爱祖国、热爱集体、热爱劳动,积极参加社会实践及公益活动。
3.遵守学校各项规章制度,遵纪守法,遵守社会公德。
4.尊敬师长,团结同学,关心他人,待人诚恳礼貌,具有健康的心理品质,本学年综合素质评价被评定等级为“优秀”。
5.学习目的明确,有勤奋刻苦精神,学习态度端正,勤学好问,有良好的学习习惯,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。
6.热爱劳动,有良好的劳动习惯、卫生习惯和健康的身体素质、心理素质。具有艰苦奋斗、无私奉献精神。
7.热爱学校,热爱集体,有较强的集体荣誉感,在社会和其他场合能维护学校荣誉。
三、评选办法
1.由班级民主初评,凡符合以上条件的均可作为候选人被提名;
2.根据评选要求,结合学生一学期综合素质评价及各方面表现由班主任组织进行班级学生民主评选,班委会讨论评议;
3.班主任及各科老师意见;
4.班主任集中上报学校审查、核定;
5.全校公示。
四、 表彰与奖励
1.召开表彰大会,向评先树优学生颁发奖状予以奖励;
2.优秀学生记入学生成长档案;
3.通过校微官网进行报道、宣传,起到榜样引领作用;
4.评选结果作为以后评选省、市等评优活动的重要参考条件
开发区实验中学2022-2023学年学生评优树先推荐情况一览表
序号 | 学生姓名 | 项目 |
1 | 高千虔 | 山东省第六届少儿手绘地图大赛二等奖 |
2 | 陶悦心 | 烟台市第八届学生“学宪法讲宪法” 知识竞答比赛二等奖 |
3 | 张文锦 | 崇德尚法好少年 |
4 | 丁可欣 | 崇德尚法好少年 |
5 | 曲启豪 | 崇德尚法好少年 |
6 | 高嘉忆 | 崇德尚法好少年 |
7 | 苏轩 | 崇德尚法好少年 |
8 | 祁书冉 | 崇德尚法好少年 |