一、学校体育课
学现有体育器材室1个，篮球场1块，排球场1块，足球场1块，羽毛球场1块，其余体育器材达标。多年来学校坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动。通过全校师生的共同努力，促进学生身心健康全面发展。
二、体育训练
1.学校抓好业余训练队伍的训练工作，足球队、田径队、排球队、篮球队有序开展。落实训练队的训练时间，科学组织，有效训练。
2.我校在抓好体育教学工作的基础上，具体落实“阳光体育”工程。将学校的课外体育活动细化到每周的日常安排中，同时积极开展校内体育竞赛，我们学校还非常重视通过大型文体活动，营造良好的体育运动的氛围。每年学校都投入经费举办一届体育节，内容丰富、形式多样、参与面广，给广大师生提供了展示的大舞台。本学期除了体育节外，还安排以年级为单位的足球、大课间、跳绳比赛等多种群体性竞赛。师生们在活动中尽情地表现自己，充分享受体育带来的快乐。
3.“合格+特长”——艺体教育花绽新。“艺术美”“健康美”是学校培养目标五大核心素养的重要部分，学校确立了基础普及与特色发展的艺术体育教育思路，一手抓测评，一手抓训练。
上学期开展了秋季体育达标运动会、队列会操比赛、接力比赛等丰富多彩的体育活动。本学期，课堂+活动两手抓，从素质和跳绳入手，“周测+比赛”，以赛促趣，以赛提质，全力提高学生的身体素质和跳绳水平。让孩子们从内心热爱体育，将体育运动作为生活中不可或缺的一部分。
三、体育比赛
建立校内竞赛、选拔优秀运动员参加市里组织的一系列中小学体育比赛，在广泛开展各类体育项目校内竞争的基础上，积极参加全市组织的比赛。
四、体育教师
在编体育教师4名。在教学中，体育教师们从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，在体育课上进行有目的、有计划的教学实践，增强科研意识，提高教学质量。教学活动中经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
五、体育场地
我校现有体育器材室2个，篮球场2块，排球场1块，足球场1块，羽毛球场1块，其余体育器材达标。
六、条件保障
学校领导十分重视体育工作的开展，为确保阳光体育的落实，我校成立校委会、教导、总务、团委等部门参与的体育工作领导小组，明确职责、落实分工。将体育纳入学校整体工作计划，认真组织实施，定期组织检查、考核。学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实施体育安全管理工作方案，明确责任人，落实责任制。
1.建立制度，强化管理。我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐《体育课程》。并规定学校老师不得以任何理由挤占挪用体育课时间，为提高学生体质健康水平提供了保障。
2.体育卫生工作是素质教育的重要组成部分，我校全面树立健康第一思想，提出了健康第一口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。校长领导学校体育工作，体育教师紧抓课堂体育训练，做到专项管理，专人负责，规范体育工作，提高全体教师对体育工作的认识，从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
七、存在的问题
近年来，我校体育卫生工作虽然取得了很大的进步，这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持，但工作中还存在很多不足，体育教师岁数偏大，教师外出培训学习较少，教师业务能力有待提高。
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