【美育评价】招远市魁星路小学2023-2024年度艺术教育工作发展报告

打造学校艺体特色 促进学生多样发展

——招远市魁星路小学2023-2024年度艺术教育工作年度发展报告

一年来在市教体局的正确领导、大力支持和帮助下，在全体教职工的共同努力下，我校实行“以艺体特色促发展”的发展思路，达到了预期目标，现作阶段性总结如下：

一、认真学习，提高理论水平

教学的质量、办学的特色、安全的学习生活环境成为一所学校的立身之本。我们深深感受到时代的紧迫性，定期组织教师学习有关特色学校的理论材料，使广大教师了解了特色学校的内涵，进一步明确了创建特色学校的长远意义。

二、建立组织机构

1、领导队伍的建设

特色教育在其形成过程中，必然要受到诸多条件的制约和因素的影响，但其最关键的条件和因素是人，即富有特色的学校领导者和教师队伍　

以校长为首的学校领导班子是创建特色教育的关键，而广大教师则是创建特色教育的根本。为此，学校成立创建特色学校领导小组，由栾守东校长担任组长，王吉东、孙香凤为副组长，主要成员有：吕敬仁、王春梅、李宁、陆伟、许晓志及艺体特长教师。

2、落实制度

制度是行动的保障，学校建立了一套切实可行的、较为完整的创建工作制度，并把各项工作分配到下属各教研组，确保了创建工作落到实处。

三、搭建四种平台，绽放艺体活力

为彰显艺体特色，我校特别注重营造浓厚的艺体氛围，从校园文化建设、教学场所布置、时间保障、校园主题活动开展等四个方面，全方位地给学生渗透艺体元素，从而积淀艺体特色教育的底蕴。

1．校园文化建设追求艺术化。学校在教学楼走廊、墙壁，定期展示学生艺术作品。建立美术展室，及时展示学生艺术创作成果，丰富学生的课余文化生活，提高学生欣赏美、鉴赏美、创造美的能力和水平。展室中作品栩栩如生、惟妙惟肖，一件件、一桩桩，让人目不暇接、流连忘返。走进校园，到处是浓浓的艺术气息，让前来参观的各级领导赞叹不已。艺术活动的开展，不但完善了学校课程体系，扩大了学校办学影响，激发了办学活力，提升学校办学品位，更加全面地发展了学生的特长　

2.教学场所布置追求现代化。我校艺体室布置注重主题艺术特色，如，美术室中有古今中外画家简介和名画介绍、师生作品展览，主要对学生进行绘画、书法、绒花等文化教育……

3.活动时间追求固定化。为了让艺体特色教育从时间上得到充分的保障，学校充分挖掘、利用晨会、体育、音乐、美术、课外活动时间，把各项活动的开展时间固定下来，让各项活动按部就班，有序进行。每天的晨会为经典诵读时间，每周的综合实践活动课开展合唱、绘画、书法等活动。

4.校园主题活动追求生动化。我校在教育管理活动中，秉承先前艺体工作的经验，通过组织拔河比赛、红歌大赛、校园书画大赛及一年一度的校园运动会、校园艺术节，组织师生参加省、市艺术比赛，给学生以展示才华的平台，进一步激发了学生的艺术热情。精彩纷呈的一幕幕，让校园生活丰富多彩，充满活力，让学生流连，赢得家长的啧啧赞叹！

四、落实素质教育，彰显艺体特色

扎实做好学校艺术教育工作，学生主体参与音、体、美等课内、课外活动。

1、开足、开齐音体美课程，坚持刚性管理。

2、保证每天一小时的体育活动。开展阳光体育锻炼，重视大课间活动，出特色，见效果。

3、组建兴趣小组。充分挖掘潜质，发挥特长，学校建有书法、绘画、绒花、器乐、舞蹈、合唱、乒乓球、篮球等兴趣小组，由相关科目的任课教师负责，常年坚持训练，效果好，成效显著。

4、以活动展特色。开展经典诵读、才艺展示、红歌大家唱、艺术月汇演、趣味运动会、合唱比赛、书画比赛、书香校园、劳动小能手、环保小卫士、安全之星、科技创新大赛等多种形式的活动，充分挖掘学生的潜力，提高学生的综合素质。

五、学校艺术教育自评制度

自创建艺体特色学校以来，我们不断创新管理，在全面完成学校硬件设施建设的基础上，加强队伍建设，突出艺体特色教育，营造学校文化，提高学校办学质量和社会声誉，形成教育创新和学校发展的新模式，促进了学生个性特长的多样发展。

本年度，在“庆元旦·我和春天有个约定”招远市中小学美术教师诗配书画作品征集活动中，我校许晓志老师的作品《望春》获得一等奖，杨英杰老师的作品《希冀》获得三等奖。在招远市义务教育阶段教师全员“达标课堂”优质课评选活动中，我校姜淑文老师执教的音乐课《卢沟谣》、杨英杰老师执教的美术课《今天我值日》被评为优质课。在2023年全市中小学艺术素质测评抽测中，我校获得四年级音乐第一名、美术第四名，五年级音乐第五名、美术第五名。在2023年艺术教育工作检查中，我校被评为“艺术教育工作优胜单位”。在2023年招远市义务教育阶段学校音乐课堂乐器比赛中，陆伟老师指导的作品《拉库卡拉查》和《演艺人》均获得二等奖。在2024年全市中小学“艺术教育月”活动中，我校获得文艺汇演比赛第四名、美术项目比赛第四名、学生艺术实践工作坊比赛第二名，陆伟老师的论文《传承中华优秀传统文化教育实践研究》荣获招远市中小学美育改革创新优秀成果二等奖。在2024年烟台市第八届中小学艺术展演评选活动中，我校陆伟老师指导的作品《秦王点兵》、姜淑文老师指导的作品《有一个地方叫故乡》均获得二等奖，许晓志老师指导的作品《春之交响》、《绘心·刻影-小绘本大世界艺术实践工作坊》均获得一等奖。在烟台市第二届中小学美术教师基本功展示活动中，我校许晓志老师代表招远市教育和体育局参加，获得小学组个人全能奖一等奖、小学组教学素养单项奖一等奖、小学组专业素养单项奖二等奖、小学组经典美术作品赏析单项奖二等奖，并获得优秀组织奖。

学校对以上参加比赛获奖的全体师生及所在班级，依据学校责任制考核标准分别进行评比和奖励，极大地鼓舞了师生和班主任的参与热情。本学年学生艺术素质测评结果如下：