莱阳市文峰学校2023-2024学年艺术教育发展年度报告

一、基本情况

我校目前有9个年级共计91个班，学生共计4616人，专职艺术教师16人；现有音乐、美术专用教室8间。音乐、美术器材配备达标，配齐率100%。

二、主要举措和成效

（一）师资、器材情况

1.本校需要艺术教师23名，实有16名达到要求。

2.教师培训，音乐、美术每学期培训一次。

3.艺术器材达到上级的配备要求。

（二）艺术课程建设、课外艺术活动、特色发展、校园文化艺术环境等方面的举措和成效；

1.学校初中部共有38个教学班，每班每周1节音乐课、1节美术课；小学部共有53个教学班，每班每周2节音乐课、2节美术课。严格执行艺术课程标准，按要求开齐开足音乐、美术课。我校艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展课外艺术教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。

2.我校倡导每位学生要有一项艺术特长。为了使每位学生具备一项艺术特长，我校在抓好课堂教学主渠道教育的同时，在学校组织了舞蹈、合唱、国画、书法等多个艺术教育社团。班级艺术社团和校级艺术社团固定时间活动，覆盖率高。

3.积极参加上级组织的文艺展演活动。每学年我校都积极组织艺术展演活动，节目形式涉及合唱、舞蹈、书法、绘画等，展现我校丰富多彩的艺术教育成果。

（三）艺术教育管理

1.以课堂教学为抓手，做好艺术教育的普及工作。加强艺术教育课程的管理，学校严格按照上级下发的课程标准，把艺术教育落实到课程表上，保证艺术教育课程的开齐开足。我校从备课开始，要求教师认真备课，备课要求面向全体学生，抓全面提高。在教学过程中强化学生参与意识和审美体验，通过艺术课教学，逐步培养学生的审美意识和能力，以及艺术鉴赏能力。我校还要求所有教师每学期至少要准备－节教学研讨课，要求所有艺术教师的听评课节数每学期不少于10节。坚决杜绝其它科目挤占、挪用艺术课程的现象。学校按照课程表不定期对各年级的音、美课进行巡课，将按课程表上课纳入对教师教学的年度考核中去。

2.抓好艺术教育课程教学质量的考核评价。学校要求音、美课教师把对学生的评价分为两部分，一是课堂的及时评价，通过及时评价反馈激发和培养学生对音美艺术课程的兴趣；二是做好学期的终结性评价，终结性评价也是以促进学生的发展为目的。

（四）校园文化艺术环境　　

我校在校园文化环境建设中尽量渗透艺术元素，营造“以文化人”的艺术教育氛围。二是加强美育与德育的有机融合，营造富有美感、充满朝气的校园文化环境。三是学生制作完成的作品在学校楼道、展板等显著位置进行展示，让学生在美的环境和活动中受到美的熏陶。

三、学校艺术教育自评制度 

认真学习教育部关于印发《中小学生艺术测评办法》等文件，制定实施方案，建立健全学生艺术素质评价制度，从基础知识、学业指标和发展指标三个部分如实记录每一名学生的艺术素质测评结果，纳入学生综合素质档案，填报省艺术教育平台。

本学年艺术素质测评结果

今后我们致力打造一支精良的艺术教师队伍，加强学校文化艺术环境建设，创造性的开展艺术活动，相信经过全校师生的不懈努力，我校的艺术教育水平一定会迈向更高的台阶！