莱州市竞技体育学校2023-2024学年劳动教育工作开展报告

莱州市竞技体育学校2023-2024学年劳动教育工作开展报告

开展劳动教育活动，是贯彻党的教育方针，加强学生素质教育的一个有效途径。新世纪的学生不但要有扎实的文化知识，还要有顽强的意志和完善的人格。初中阶段是人生道路上的一次重要转折点，也是人生学习的黄金时期，每一位同学不仅要重视学业，还要把自己的成长当作追求的目标，必须树立自己的理想，确立自己的学习目标、人生目标。而这些能力，光靠在课堂上学习是不够的，人生的体会和智慧需要通过积累和磨练，而劳动教育能够让我们更多地获得智慧。

我校开展劳动教育课的指导思想是:坚持以科学发展观为指导，以学生的全面发展为出发点和落脚点，培养实践能力和创新精神，确立正确的世界观、人生观、价值观和成才观，使学生成长为适应中国特色社会主义发展需要的合格人才。学生遵照指导思想所确定的目标，努力在实践中锻炼，主动服务社会，树立劳动观念，学会感恩感激，增强社会责任。

劳动课程是学校教育的重要组成部分，劳动课程的设计与管理，应以促进学生全面发展为目标，力求达到以劳育德，以劳启智，以劳健体，以劳取乐，以劳益美的综合教育效果。为此，我们要求每一位教师要以党的教育方针为指导，对每一次实践要精心设制，认真安排，严格实施。

一是着力培养学生的正确的劳动观念。

班主任召开主题班会，让学生感受劳动的意义和劳动最光荣的品质。让学生在劳动中欣赏劳动的成果，感悟劳动的伟大，认识“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真义，在劳动中培养勤奋，陶冶情操，感受光荣。

二是充分发挥劳动教育在家庭中的实践性。

学生利用周末和假期的时间，做一些力所能及的劳动。把握劳逸结合、劳思结合的规律，达到让学生强身健体的效果。

三是让学生在劳动的成功中享受快乐，在劳动的果实里品尝喜悦。

只有把劳动实践活动与培养学生的德、智、体、美、乐有机地结合，劳动实践才能真正发挥它的巨大教育功能。

通过劳动，让学生感受到劳动的不容易，从而学会感恩劳动人民，感恩祖国，感恩父母。更好的培养了学生的责任感和综合能力。我校师生将共同努力，将学校的劳动实践教育工作进一步稳步推进，持续发展。