一、 思想认识
全面贯彻党的教育方针，认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《莱州市中小学“1+1+N”体育教学工程》 要求，牢固树立“健康第一”理念，把提升学生运动技能、身体素质和身心健康作为学校体育教育的基本目标， 让学生通过体育与健康课程的学习及丰富多彩的课外体育活动，掌握1—2项运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
二、教学工作
1.我校严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课，初一至初四每周3节体育课。开课率为100%。
2.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
3.在教学过程中，按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。根据“1+1+N”教学工程，篮球和足球的教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
三、社团工作
1.本学年根据学校安排开齐各种体育社团，跳绳、篮球、踢毽、足球、乒乓球。
2.每学期都能做的有计划、有记录、按时保质抓成效。
3.积极培养后备体育特长人才，形成梯队。从初一开始抓，初一初二是基础，初三初四是主力的梯队。
四、“1+1+N”教学
1.学生掌握一项主要篮球技能+一项次要足球技能+掌握N种锻炼身体方法。
2.抓好两操是学校一项重要内容，本年度我校大课间的篮球操、素质练习完成了组合，让学生在团体活动中感受到运动的快乐。
3.课外活动、体育活动课都制定适合本年级的篮球、足球 活动项目及内容，并建立由班主任带领，体育教师巡回指导管 理体系，着重抓好学生的安全意识，切实保证学生每天有充足的活动时间，让学生真正地参与到活动中。
4.每学期都制定篮球评价标准，组织对学生的进行篮球评价并能整理好成长档案，开展篮球、足球对抗赛，让学生感受到比赛的竞争性和集团意识。
五、训练竞赛工作
1.为更好地抓好各业余训练队伍的竞训工作，学校统筹安排各项资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，及早地制订了切实可行的计划。
2.组织了校春季田径运动会、春季篮球对抗赛、秋季“校长杯”足球对抗赛、秋季体质健康监测、秋季阳光运动会、乒乓球赛、拔河、跑操、队列队形等系列活动。
3.我校开展的训练队有：田径队、篮球队、乒乓球队、跳绳队、 踢毽队。
六、学校经费投入
我校购置跳绳器材，篮球2个，乒乓球50个，各种辅助训练器材，教师外出培训学校，共计0.5万元。
七、学生体质健康状况
在多方协调和指导下，我校的学生体质健康监测能够按照上级领导的要求顺利开展。对优生加强辅导，对差生用爱心去感化，全校及格率，优秀率都在提升。
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