教学常规是教学过程中应该遵循的基本要求，是教学基本规律在教学中的具体体现。认真贯彻教学常规，可使教学工作纳入规范的轨道，是大面积提高教学质量的重要保证。
1.期初要对照大纲通读全册教材，了解全册教材内容和各章节在全册教材中所处的地位，并认真制定好教学计划。
2.备课要加强计划性、针对性，讲究实效性，每位教师必须超备一周的课教龄在六年以上教师可采用电子备课或书面备课，可以备简案，并要求在教案后写上教学反思，每学期1- 3篇；教龄在三年以上，六年以下的教师，必须备详案，写教学反思3- 5篇；集体备课时，每位教师都要轮流担任中心发言人，学期末上交集体备课教案（写在备课本上），每人至少4篇，开过课的老师，必须写上教学反思。学校对教师备课检查三次：开学初第三周检查一次，学期中途抽查一次，期末检查一次。集体备课教案每学期抽查1- 2 次。
3.每节课都要在预备铃响时到教室门口候课。要准时上下课，不拖课、不提早下课。
4.作业要精选，数量要有弹性，分必做与选做，批改要及时认真。
5.每周至少听课2节，并记好听课笔记。
6.每学期必须撰写两篇教学案例，一篇教学论文，每学年开一次校内 公开课，每学期必须在年级段内开课1-2次。
7.凡上级业务部门通知要参加的活动和会议必须准时参加，不能缺席。
8.提倡个别辅导，严禁占用午休或放学时间集体补课。
9.上课时，力求衣着整洁大方，举止端庄；语言要规范，不讲方言；板书要工整，不写错别字与繁体字。
10.闲课时应在办公室备课、批改作业，不做与教育教学工作无关的事。
11.严格按课程表上课，未经教导处批准，不得私自调课，不得随意安排自习或请别人看堂、代课。
12.每位教师都要按照教导处安排，承担一定的监考任务。监考时要遵守监考规则，集中精力按要求完成任务。
13.不得私自向学生推销、订购复习资料、课外读物和其它练习。
14.不准在教室内抽烟，不准坐着上课，不能中途随意离开教室，上课时应关闭手机。
15.不能体罚或变相体罚学生，妥善处理好课内发生的一切情况，正确处理违纪学生，不能随便责令学生离开教室不让上课，不能责令学生重复抄写作业五遍以上。
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