为扎实推进课堂教学改革，提升全体教师的业务能力，继续推进和全面深化教学评一致深度学习的课堂改革，提升我校教师对课堂教学理念的认识和理解，全面提高教学质量，根据开发区教学研究室要求，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
充分发挥教学大比武活动在教师专业成长、课堂教学改革和学科课程建设等方面的导向作用和激励效应，努力搭建“人人参与、人人讲课、人人提升”的业务成长平台，全面提升我校教师的业务能力和水平。
二、组织领导
参赛对象：道德与法治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、信息技术、音乐、体育、美术学科现任在编在岗一线教师。
三、活动安排
1.组织形式：比赛按初赛和复赛两轮进行。
（1）初赛：以备课组为单位进行同课异构或同课同构，采取现场授课方式进行，每节课45分钟。外出支教的老师回校参加任教级部的活动；跨级部教师自愿选择课题；初赛的主要目的是促进集备和教研，推动教师将大单元教学、教学评一致深度学习理念和学科核心素养落实到常态课堂，提升全体教师对理念的理解和认识。
①分组：
语数英理化两个校区同一级部的所有任课教师为一个组；政史地生信音体美以教研组为单位进行。
②评委及评分办法：由学校指定的主评委和本学科名师、领军人才和骨干教师组成（一般为非本年级教师）。初赛须以课堂教学为重点，同时结合日常备课（教学设计）、作业批改、听课笔记等教学常规内容，科学、公正、客观地进行评价。
③上交材料：各备课组打包上交每位讲课教师的教学设计、学历案、PPT等资料。总文件夹以“初一语文”命名，文件夹内每位教师的材料以姓名命名，并在初赛时给评委提供纸质版教学设计和学历案。
（2）复赛：以教研组为单位，采取说课与空讲相结合的方式进行，侧重于教学过程设计。无需制作课件，说课时间为15分钟，说课教师必须脱稿。教务处前一天下午5:00公布说课课题2-4个，说课顺序抽签确定，不得更改。
教师按照说课序号进行说课，文科说课地点在物理实验室一，理科说课地点在物理实验室二。各学科参赛选手根据日程安排，按照规定时间到达说课地点，过时不到，视为自动放弃。本人说课结束后，可以观摩其他教师说课，但必须遵守现场纪律，不得随意出入评选现场，不得私传信息，不得干扰评委工作，不得发表不负责的言论，禁止拍照或在网上发布任何关于本次大比武的相关信息。
评委及评分办法:每学科评委人数7人，由学校指定的主评委和本学科名师、领军人才和骨干教师组成。评审结果取所有分数的平均值，按分数直观呈现，当场亮分。评选过程全程录像，录像材料和评委签名后的评分材料统一存档，以备查阅。
2.课题选取：根据各级部各学科正常教学进度确定课题
3.比赛时间：
初赛：第7周；复赛：第8周
4.结果公布及使用：
校委会根据初赛成绩按照40%确定参加校级复赛的人员名单，并依据复赛结果最终产生一等奖和二等奖，从参加初赛未进入复赛的60%中产生三等奖和四等奖，按照2：2：3：3比例分别按30分、25分、20分和15分四档计入考核，校级复赛作为参加区级比赛依据，后续将根据教师在区级、市级比赛中的获奖情况，另行予以奖励。
四、其他事宜
1.参加区级学科教学大比武及下届区学科优质课评选的推荐人选，届时将依据区级参赛条件及要求进行最终调整确定。
2.未尽事宜，届时由领导小组研究决定，以具体通知为准。
3.本方案最终解释权归开发区第七初级中学教务处。
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