体育工作是第八小学组织工作的重要构成部分，也是实施基础教育渠道之一。多年来，第八小学贯彻落实《学校体育工作条例》，加强对学校体育工作的领导，积极开展多种类型的体育活动。
1.学校体育教学改革
学校成立了以王有强校长为组长的领导小组，组织相关人员认真学习《学校体育工作条例》，全面深刻领会党的教育方针、坚持德、智、体、美、劳五育并重原则，把学校素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。实施“一校一品”“一校多品”的体育教学改革，即按照国家课程标准开齐开足体育课的前提上，学校至少要发展一项特色体育运动项目。目前我校已成为国家级校园足球特色学校。同时，我校还积极开展武术运动，2023年，在黄渤海新区首届中小学生武术比赛中获得团体冠军。在山东省青少年风采展示活动中获省级一等奖。
2.体育课
学校严格按照教学要求的规定，制定好教育专业课、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，学校认真贯彻国家级特色校要求积极开展体育足球课，努力达到每位学生都会踢足球的教育水准，在全校范围内掀起一股“足球风”。
3. 体育训练
从2016年以来，学校就创建了足球和篮球兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与体育活动，每次训练时间不少于1个小时，长期开展课余体育训练，由2名老师执教，在初始训练阶段，着重抓好基础的技术训练。这一阶段主要让队员对体育技术有进一步地认识和掌握。到综合训练阶段，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授体育裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用学校建有校级低年级和高年级体育代表队，学生的积极性非常高，每年的校运动会将足球和篮球比赛设为比赛项目之一，让更多的学生参与进来。利用每周一和周三中午和周五时间进行训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效 。
4. 体育比赛
体育比赛是学校体育工作的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实，学校教务处和体育组及早地制订了切实可行的训练，每学期组织校园班级体育联赛，制定了可行的方案，如广播体操、足球、篮球、拔河等比赛，每月都有一次大型的体育比赛。自2016年挂牌“全国校园足球特色学校”以来，大力推广校园足球运动，截至2021年，我校在六届开发区“主任杯”比赛中共取得了5次冠军，1次亚军，1次季军。在2019年、2021年我校男女队代表开发区参加烟台市“市长杯”比赛，共获得冠军1次，亚军1次，季军1次，2023年我校在区级比赛中荣获女子第三名，男子第五名的好成绩。
5.体育教师
我校体育教师 6人，均为专职教师，其中 5 人为本科学历，1 人为研究生学历，专业结构合理，队伍比较稳定。
6.体育场地
学校建有300米标准田径场，其中跑道为塑胶跑道，1个标准足球场，3个露天篮球场，1个风雨操场，2个室外排球场地，2个室内羽毛球场地。我校按照课程标准，开足开全体育课，并利用现有资源，发挥体育教师各自优势，开设篮球、足球、武术、田径、花式跳绳、乒乓球等特色课程。
7. 条件保障
学校设有专项体育经费，将其纳入学校经费预算，按公用经费的一定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和校园体育活动的开展。
8.体育经费投入
为促进学校体育教学发展，本学年投入5万余元购入体育教学器材，有球类器材、器械类器材与力量类器材等方面的投入。在学生比赛方面，积极联系区内外兄弟学校进行友谊赛、提升赛等赛事，加大比赛经费的投入。
打印
关闭