活动时间:2024.3.13
参加人员:刁丽梅校长、全体数学教师
教学活动主题:小学数学计算教学研讨
中心发言人:姜玉
一、 活动讨论:
1、解读课标
2、研讨各年级计算要求
3、准确率及书写正规
4、计算方法多样化
5、计算习惯良好化
6、计算方法规范化
7、计算练习长久化
二、活动总结:
计算是数学中重要的组成部分,是学生学习数学的基础,也是学生应该具备的基本技能。计算能力的高低,对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;为了进一步提高学生的计算能力和计算速度,同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力,从而培养学生的竞争意识和竞争能力。
小学学生在计算能力方面的学习,对其今后学习能力的发展发挥着至关重要的作用。这就要求我们在教学实践中要制订一系列有效的措施来提高学生学习积极性,同时又可以增强学生的数学计算能力,并为学生的良好学习习惯培养打下坚实基础,让学生愿意主动学起来,能够发现在计算时的问题并解决,从而提高计算能力。