物品交换小市场,劳动成长大收获
——第十二小学举办“创意物品交换节”
为了全面落实劳动育人理念,增强学生的劳动技能,提高学生的劳动兴趣,开发区第十二小学从环保理念出发,举办“创意物品交换节”,通过以旧书换券、旧物巧手改造、物物交换等形式,让学生的手和脑都动起来,感受劳动创造的价值。
准备忙
活动消息一出,便得到了全体师生、家长的积极响应。孩子们整理自家闲置书籍,到学校换取“物品交换券”;发挥聪明才智,让旧物“换新颜”……活动准备如火如荼,同学们热情高涨,期待自己的手工作品受到大家欢迎,也期待“淘”到自己喜欢的物品。
活动开始前,同学们以班级为单位布置摊位,大家分工明确:手绘温暖的宣传海报,张贴俏皮的销售标语,有序地摆放交换品。放眼望去,摊位上琳琅满目:摆件、挂件、书画、玩具、头饰、日常用品……或精美华丽,或朴素实用。
交换乐
活动中,看守摊位的同学各司其职,有的化身热情好客的销售员,招揽顾客;有的化身认真细致的收银员,入账清晰;有的化身尽职尽责的仓库管理员,及时盘点补充货品。
操场上人头攒动,吆喝声此起彼伏,前来淘宝的“顾客们”游走在各个摊位之间,络绎不绝。他们认真挑选自己喜欢的物品,有模有样地讨价还价。活动最后,“顾客们”满载而归,“摊主们”赚得盆满钵满,“买家”与“卖家”都乐在其中。
收获多
从活动的策划,到“商品”的准备与摊位的布置,再到销售、揽客策略的制定,每个孩子都以最饱满的热情参与其中。他们在这次活动中,共交换图书五千余册,制作手工品四千余件,盘活闲置旧书的同时,也提高了动手能力,锻炼了组织能力,增强了团队合作意识。
小交换,大收获。开发区第十二小学将继续把劳动教育与学生的个人生活、校园生活和社会生活相结合,构建具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程,丰富学生的劳动体验,深化学生对劳动价值的理解。