2024-2025学年度第一学期工作计划
本学期我们要坚持“育人为本、德育为先”的理念，落实“立德树人”根本任务，遵循“重常规、抓重点、促提升、显特色” 的原则，坚持全员育人、全科育人、全程育人，以习惯养成为根基，以实践活动为载体，以体验活动为路径，以评价激励为手段，优化德育工作，全面育人。
一、加强道德建设，立德修身育良才
人人是德育工作者、处处是德育阵地、事事是德育内容。要积极开展行为规范、公民道德、民族精神、理想信念“四个”教育。 各班主任要加大班级日常管理，抓好主题教育活动，抓在细微处，落在实效中，加强“爱国、守法、诚信、文明、感恩、励志”等教育，强化学生的行为习惯。搞好常规活动，各班主任利用“校园文化阵地、劳动基地、校外实践基地”等创新开展“美丽校园、我爱我家、劳动光荣、关爱老人、美容社区”等活动。在实践养成爱国爱家、孝敬父母、遵纪守法、勤奋学习、诚实守信等良好品德，系好人生的第一粒扣子。
二、强化爱心教育，培根铸魂厚植情怀
开展“爱祖国 爱家乡 爱学校”三爱教育。一是引导学生通过教学楼中的墙壁文化，探索伟人足迹；通过观看爱国电影，分享爱国故事，争做好人好事。通过国旗下讲话、主题班会、宣传橱窗等形式以及国庆节等节点，引导学生调查节日来历，了解国庆及重大节日故事，学习国庆知识，吟诵国庆诗词，观看国庆视频，唱响爱国歌曲，绘出爱国图画，书写爱国美文，讲述爱国故事，争做爱国好事。激发学生的爱国意识，萌发爱国情怀；二是开展“热爱家乡 我为家乡代言”主题教育，通过开展社区服务活动、小手拉大手的宣传活动，做宣传家乡的小小推介人。
三是开展“热爱学校、养成好习惯”主题教育，落实“六个爱”。即爱学校，爱护学校的环境及公共财物；爱老师，听从老师教导；爱班级，我以班级为荣；爱同学，我与同伴和睦相处；爱自己，自尊自律自立自强；爱学习，勤学好问，学好功课。从而展示新风尚，树立新形象，打造新生活。
三、强化三个管理，提高德育实效
本学期我校重点加强常规管理、课程管理、安全管理。
常规管理：抓好规矩月教育，培养学生良好的习惯，引导学生开展每天自省自评。坚持抓好每周一次班主任例会，每月一次常规评比，每月一次主题活动、每学期一次法制安全教育等四个活动。
课程管理：有效实施德育课程和学科课程、红色课程和劳动课程、校内活动与校外活动、实践与明理导行四个整合。坚持上好“关爱老人、服务社区、 感恩父母 、我心中的英雄、节约教育、我的读书故事等主题班会，搞好“六个”主题教育活动。本学期将举行一次优秀德育案例评选，学科教师要结合自己学科特点选择典型的德育素材，形成德育案例，促进德育课程一体化有效实施。
安全管理：利用校车、消防、防震、防踩踏等演练和安全教育讲座给学生上好生命健康教育课，教给学生生存方法，学会生存能力。让学生懂得热爱生命，学会生存，热爱生活。从而拥有阳光乐观、健康向上的品格。
四、优化三个阵地，打造育人环境
本学期我们要利用校园文化、班级文化、少先队组织三个阵地，开展丰富多彩的活动，形成良好的育人环境。
校园文化阵地：利用校园文化阵地，开展龙娃励志 展风采“六个”主题活动。本学期将借力德育主题活动，举办校园艺术节、阳光运动会等活动，给学生提供展示平台，丰富校园文化生活。
班级文化阵地：利用班风、班规开展班级特色创建活动，实行“自教互管”、“校外自治”两结合的活动机制。班主任围绕“中队名称、班风、班规、班级墙壁文化”上好间周一次的班会课。发挥小班长轮流制督促学生养成自觉、自主、互帮、互督的良好习惯，形成健康向上的班级文化氛围。
少先队组织：开展岗位体验活动和红领巾争章活动。抓好“红领巾监督岗”的执勤督查，每月举行班队干部和各村自治小组组长例会，结合红领巾奖章开展队干部的评价奖励，每月评选一名中队“最佳小助手”。使班队干部、自治小组成为学校管理的重要力量。
五、优化家校共同体，护航学生成长
健全家校合作育人机制，建立校级，班级家委会。学校家长委员会成为联系学校和家长的桥梁,各班建立家校联系制度,及时向家长反馈学生表现,并征求家长的意见和建议。每学期至少召开一次家长会议，举行一次家长开放周活动。通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起理解的桥梁。充分利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。
六、强化后勤管理，扎实开展工作
（一）加强学校的财务管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，账物相符，账账相符。开学初对各班教室、办公室及其各处室的财产进行登记核实，与班主任签订学校财产责任书。学期结束后对各班财产进行检查发现有严重损失要按有关规定处理。
（二）抓好校园的养护工作。准备好校园养护所需要的一切物资设备，按学校工作计划要求组织好人员，切实抓好校园花草果树管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪、整形各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化。做好校舍、运动场地设施及消防设施养护工作，努力延长其使用寿命。
（三）加强节水、节电、节纸、节粮的管理，加大检查力度，确保各项措施落实到位。要经常检查校内用水、用电、用纸、用粮的运行情况，做好检查记录，及时反馈检查信息，发现问题及时处理，不留隐患，不留死角，杜绝一切浪费现象。
（四）抓好种植园管理。及时做好校园种植园的劳动物资及筹备工作，认真抓好菜园的种植、管理、收获三个阶段的农耕农事等。
（五）着重做好冬季取暖工作，确保师生冬季保暖安全。做好冬季扫雪工具准备工作，确保下雪天能够及时干净地清除校园积雪。
七、强化校车管理，保障师生平安
（一）对教师、学生及其监护人进行交通安全教育，向学生讲解校车安全乘坐知识和校车安全事故应急处理技能，定期组织校车安全事故应急处理演练。
（二）会同校车服务提供者、学生监护人建立完善乘坐校车学生登记、交接等安全管理制度，安排人员负责学生上学时下车至学校和放学时从学校至上车期间的安全管理。
（三）制定校车安全接送方案,与校车服务提供者和学生监护人签订校车安全管理责任书，并向教育行政部门备案。
（四）引导学生及其监护人拒绝使用无安全保障的交通方式，及时向有关部门举报违反校车安全管理的行为。
（五）协助、配合有关部门对校车安全管理进行监督检查。
新的学年我们要以新姿态、新举措，起好步, 以“三全育人”为目标，扎实开展各项活动，让学生阳光成长。
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