一、活动内容：评课
二、主持人：范延东
三、活动时间：2024年10月29日
四、活动地点：办公室
五、参加人员：地理组全体成员
六、活动内容：
结合新教材改革，我们地理教研组进行了一轮听评课活动。孙萍老师讲了一节新授课《气温的变化与分布》，课后孙老师对本节课的备课思路进行了汇报并听取了范老师对本节课的点评，两位老师就本节课的部分环节的设计进行了热烈的讨论和研究。
孙萍老师：本着“学习对生活有用的地理”的理念，结合近几天的降温，让学生谈谈气温有什么变化以及气温的变化对我们生活有什么影响？从而导入新课，通过识气温、探变化、析分布的步骤安排本节课。对于如何描述某地气温变化特点这个难点的突破，采用指导学生绘图然后结合气温日变化曲线图通过问题链的形式引导学生回答问题，总结气温变化特点的方法。然后安排学生小组合作完成某地气温年变化特点的分析，达到对知识的巩固。
范延东老师：本节课从感知入手设计整堂课，课堂容量较大，问题链设计合理，课堂上对于学生的回答，教师引导及时，有分寸、有深度，及时准确；但是要注意课堂评价量规要落实纸面，对影响气温分布的原因分析要控制难
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