一、指导思想
本学年，我校在教研室的指导下，以《烟台市全面实施“1+1+X”劳动教育体系工作方案》为主线，结合创建省绿色学校、创建劳动教育试验学校等多项实践活动，以培养学生创新精神和劳动实践能力为重点，在脚踏实地、加强常规管理的基础上，力求以校本化、生本化的内容开发来推动劳动实践活动课程的常态化。
二、课程目标
1、课程总目标：全面实施“1+1+X”劳动教育体系工作，开齐开足劳动及综合实践课程，利用学校和周边劳动教育资源，有计划、有目的地组织学生参加劳动，构建学校、家庭、社会三位一体的劳动教育育人机制。
2、学校发展目标：积极探索常态化的微型活动的教学模式，切实提高劳动实践活动的实际效果，不断提高学生的创新精神和劳动实践能力，加强校内、校外劳动实践基地的建设。
3、学生发展目标：树立正确的劳动观念，形成良好的劳动习惯。利用校内、校外劳动实践基地，各年级开发适合学生实际的劳动活动，努力培养学生的劳动精神和创新能力。
三、工作措施
1.课堂教学，劳动实践教师认真落实《劳动与技术》教育目标，上好劳动课，开展必要的劳动实践活动，培养劳动技能。
2. 重视劳动实践，开展劳动技术教育。
中高年级可开展“爱护环境动起来”活动，各班签订在校内植树、除草、松土、浇水等劳动任务。
低年级开展自理劳动、家务劳动教育。
各班将劳动教育纳入“班级主题教育”，商定劳动清单，用“家校联系卡”形式建立“学生家庭自理劳动、家务劳动基地”。
根据不同年级学生能力，通过“星级评比”等形式开展：不要大人喂饭，自己叠被整理房间，“认菜名”，拣菜洗菜，打扫卫生等家务劳动实践活动。
3.突出研究性学习，着力开发研究主题。
本学期学校开发鸵鸟养殖小基地，观察、喂养、研究、总结。着眼于学生探究能力和实践意识的培养，要帮助学生从其生活世界中有机生成他们自己感兴趣的具体活动内容。
4.节日教育。各班级在节日期间，开展各种形式的家园劳动和田园劳动。9月23日，第6个中国农民丰收节，开展丰收节里劳动美主题活动。
5加强劳动实践基地建设，稳步推进劳动实践活动课程。
校内鸵鸟养殖小基地、果树管理小基地；
校外蓝莓大棚种植小基地。
四、具体工作安排
九月份
1、传达学习《海阳市2023-2024学年度中小学综合实践活动暨劳动教育工作要点》
2、根据上级要求结合实际制订学校实施方案、班级计划。
3、组织暑期劳动实践活动成果展评。
4、9月23日，第6个中国农民丰收节，开展“丰收节里劳动美”主题活动。
十月份：
1、准备参加海阳市中小学劳动教育优秀成果展评。
2、组织参加海阳市红色教育优秀实践活动案例及作品评选。
3、开展“劳动教育周”实践活动。
十一月份：
1、整理综合实践学习和劳动实践的资料：
2、组织劳动教育骨干教师课堂授课大比武活动。
3、组织2023年海阳市劳动教育专题课题申报活动。
十二月份：
1、组织“我的劳动故事”讲述活动（教师、学生）
2、组织观摩学科融合式劳动教育、劳动教育多元化评价活动
一月份：
1、整理劳动实践档案，学生成长档案
2、迎接上级考核评估
海阳市徐家店镇中心小学
打印
关闭