烟台市牟平育英艺术中学体育教练员专业教学行为规范
一、教学宗旨
我校体育专业训练以 “健康第一”为宗旨，坚持育人为本，坚 持高质量标准，秉承 “学为中心、 以学定教”的理念，不断提高体 育教练员的教育教学能力，提升学校体育训练整体水平，指导学生 在体育锻炼中 “享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”，为促进学生全面发展、和谐发展搭建坚实的平台。
二、职责规范
1.服从学校整体工作安排，遵守教师法规，以积极乐教的态度 对待教学工作，充分挖掘体育的育人功能，努力做到训练育人、认 真负责、注重实效。教练员应重视思想政治工作，加强精神文明教 育，严格要求学生，培养学生优良的体育道德和训练作风，努力提 高学生运动技术水平，做到：管思想、管训练、管训风、管赛风、 管学习、管纪律，为学生全面发展负责，为教育质量负责、为训练实效负责。
2.坚持学为中心，先学后教，以学定教。尊重学生人格，关注 学生身心健康，平等对待每一位学生，因材施教，分类施策，鼓励和引导学生突破自我，积极向上。
3.严格遵守教师从教规范，训练过程中教练员要文明用语、文 明施教，严禁体罚和变相体罚、辱骂、嘲讽或歧视任何学生，异性师生在指导、纠正学生动作时要掌握分寸感，不可有不当的接触和过分的行为。
三、训练分工及时间、地点安排
1.教练员孔冠永负责训练田径项目，训练时间为每周上午三、 四节，小休周周六上午一、二节及周天上午前三节。训练地点为田径场。
2.教练员纪志强负责训练篮球项目，训练时间为每周上午三、 四节，小休周周六上午一、二节及周天上午前三节。训练地点为田径场、篮球场。
3.教练员杜春丽负责训练铅球项目，训练时间为每周上午三、 四节，周二、周五下午一、二节及小休周周六上午一、二节，周天上午前三节。训练地点为田径场。
4.教练员王帅负责训练健美操项目，训练时间为每周上午三、 四节，小休周周六上午一、二节、周天上午前三节，训练地点为舞蹈厅、 田径场。
四、教研备课
（ 一）教研
根据学校教研工作规章制度及流程，在学科组大教研的总体计划下，体育教练员根据规定时间做好体育训练的教学研讨，根据体育教学计划、课程标准、教材内容，结合学校场地以及学生实际情况，做好课程设计。
（ 二）备课
1.把握政策导向，精准实施专项教学。根据《山东省夏季高考 体育类专业考试招生调整优化实施政策》提出的： “提高基本素质 测试项目测试标准、优化部分专项测试标准和内容、增设健美操测试项目”要求，训练工作相应作出调整，具体措施如下：
①增加训练时间，尤其是素质训练时间，提高训练质量。
②通过弱项刺激，有针对性地解决学生素质和专项中存在的短板。
③以赛代练，赛练结合，通过队内赛、运动会、达级赛，使队 员尽早适应比赛气氛，找差距、弥不足，积累比赛经验和临场发挥能力，促其快速成长。
2.体育教练员要认真研究学习新的训练方法，钻研教材，全面了解学生，不断改进教学方法。
3.体育教练员要积极参加优秀教师工作室定期组织的集体研 究活动，学习先进的专业教学理念和训练技巧，抓住关键，突破难点，不断积训练经验。
4.认真撰写训练计划，教练员要根据比赛周期，科学合理制定 年度训练计划、月训练计划、周训练计划，并认真执行训练计划。训练计划要系统、明确、实用，避免假、空、虚。
五、课堂规范
（ 一）课前准备
1.每堂训练课教练员须提前 10 分钟到达训练场地，布置摆放体育器材。
2.训练中必须保证训练时间，严格执行考勤制度，并记录每堂课的训练情况。
3.每堂训练课教练员须着运动服、运动鞋进行训练。
（ 二）训练课按照高中三年总体规划，根据比赛周期特点，遵循以下训练原则授课：
1.高一：适应期训练主要是学习动作准确性为主，选择的训练 方法一般小负荷、多次数来提高肌肉记忆力。通过强化体能，恶补体能短板，集中时间统一进行素质练习，按照运动能力不同，分年级安排训练内容。
2.高二：进阶期训练主要是根据个人情况适当进行专项能力提升，偏重于大负荷、少次数提高专项肌肉能力。通过固定时间强化专项训练，实现基础体能和专项体能衔接，专项体能和专项技术结合。
3.高三：巩固期训练单项能力极限提升，在原有的身体能力上提高单项的个人能力。
4.核心强化训练，有效激活躯干核心力量，避免运动损伤。
（三）课后
1.对上课出现的问题进行总结，对学生的课堂表现进行评价，布置作业和下一节或阶段训练计划等。
2.指导并监督学生做好放松练习。
3.布置安排值日生检收器材，关好器材室门。
六、训练纪律
1.教练员要严格执行运动训练的管理规章，严格执行岗位责任制，严格遵循训练纪律，做到不迟到、不早退、不随意停训、串训，对训练要全过程进行指导和监督，不得擅自脱岗和长时间远离学生。
2.教练员要监管学生安全，如训练中教练员临时有特殊事情需离开场地，必须移交给其他教练员负责监管；学生准备活动和放松活动时教练员都要全程在场，确保训练过程中不出现任何安全意外事故。
3.训练过程中要对学生严格要求，不得与学生嬉闹，保证训练质量。
4.训练过程中要严格考勤，对于请假的学生要落实好假条，必要时要和相关班主任联系确认，并做好考勤记记录。
5.对受伤的学生要单独安排训练内容，除了严重受伤外，不允许学生单独留在教室或其他场所。
6.带队外出比赛期间要保证学生交通及比赛安全，严格过程管理，要求学生不得擅自离队。
7.教练员应做好训练总结和比赛总结，实事求是地总结训练情况、竞赛情况，相关材料送交学校档案室备案。
体育专业是我校特色办学的重要板块，全体教练员要落实立德树人根本要求，以高标准的专业训练行为，严格规范自己，提高训练质量和水平，为全面提升学生身体素质和健康水平，培养更多的优秀体育人才，把我校办成基础扎实、特色鲜明的一流高中贡献智慧和力量。
烟台市牟平育英艺术中学
2024年1月4日
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