为深入推进学校各项工作高质量发展，经校党委研究，现制定本学期工作计划如下。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，全面落实“立德树人”根本任务，紧紧围绕区教体局的工作部署，以“公诚勤毅”校训为引领，以“山海”文化为依托，以“科学素养，人文情怀，扬长发展，社会责任”育人目标为导向，坚守初心、践行使命、真抓实干、创优争先，办好人民满意的教育。
二、工作目标
(一)政工工作。进一步打造党建品牌，夯实基层党组织战斗堡垒作用；进一步加强队伍建设，凸显先进典型示范带动作用；进一步提升服务效率，发挥办公人事协调联动作用；进一步提高宣传质量，深化现代媒体引导传播作用；进一步丰富工会服务效能，增强集体凝心聚力作用。
(二)德育工作。以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，积极开展形式多样的德育活动，使德育工作真正落到实处，不断增强工作的主动性、实效性，形成德育管理精细、德育队伍优良、德育内容丰富、德育方法创新、德育资源广泛的工作格局，强化“知成”德育品牌效应力。
(三)教学工作。进一步推进新课标和新课程改革工作，在集团化办学引导下，推动教学团队建设，优化教研流程，提高常规教研的实效性；突出精细化管理，深化“教学评一致性”素养课堂建设，提高课堂教学效率；进一步推进“双减”工作，提高学生学科素养，助推我校教学水平向着更高层次稳步迈进。
(四)后勤工作。坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则，以提高后勤队伍素质为抓手，强化总务后勤工作的规范管理，确保后勤工作保障有力，服务到位，全面提升服务水平。
三、措施任务
(一)高效化推进政工建设
1.强化党建品牌夯实工作根基。持续推进“党旗指引·匠心树人”党建品牌建设，不断拓展“三会一课”等政治生活形式， 采取集中学习与个人自学相结合、小组研讨和学习辅导相结合的形式，深入开展主题教育，使组织生活严起来、活起来。
2.实施项目化管理提高师德师风。开展师德师风专题教育活动，继续展开“丹心未改，不辍耕耘”校园人物报道，营造尊师重教良好氛围。创新教师继续教育培训方式，通过各类培训、专家讲座、经验交流等多种途径，提升教师综合素养。深化“青蓝工程”结对效果，助力青年教师专业成长。
3.完善管理制度规范人事管理。做好教职工人事调动、退休、工资调整、师德、年度考核、评先树优等工作。完成2023 职称评审、第二、三轮分级聘任、教师工资兑现、薪级晋升审核、人事年报、工资福利年报及带薪休假年报等人事系统上报、事业单位法人年度公开等工作。继续加强考勤管理，规范请假程序，为学校教育教学工作做好服务保障。
4.增进宣传实效提高宣传水平。全方位报道学校中心和重点工作，多角度宣传师生的教学教研、学习生活，全面立体呈现校园文化，树立良好的社会形象。
5.多样化丰富工会职能。组织开展文娱、体育活动，丰富教职工业余生活，促进教职工身心健康，营造和谐的校园氛围。发挥工会协调凝聚作用，加快工会干部提升与发展步伐，激励教职工积极参与到学校各项工作中，汇聚起学校高质量发展的磅礴之力。继续做好老干部工作，耐心细致地为老干部服务。
(二)系统化开展德育工作
1.强化德育队伍建设，营造和谐育人环境。全体教师要认真学习德育理论知识，增强师德修养，加强目标管理，提高教师科学育人水平。榜样示范引领，充分发挥老教师传、帮、带作用，进一步做好班主任工作坊建设，积极分享教育智慧和经验，继续开展40 周岁以下及本校任职不满三年的班主任读书交流活动，全力打造一支品行好、能力强、善团结、能协作、乐奉献的德育团队。
2.实行规范化班级管理，培养“知成”好少年。充分利用国旗下讲话、常规教育月、学期优秀班集体评选和班队会等活动加强班级管理，组织学生学习《中小学生守则》《学生个人操行百分考核》等内容，规范学生的日常行为规范。积极倡导创新班会形式，突出班会主题的时代性、针对性和趣味性，培养学生正确的人生观和价值观。开展好“知成”少年之星评选活动。
3.开展多彩德育活动，丰富“知成”德育内涵。立足于“知成”德育，以生命教育和民族精神教育为核心，开展系列主题活动。组织开展好阳光大课间，春季田径运动会，艺术素质测评等活动，积极开展体育美育工作。继续加强社团管理，规范社团活动，加强品牌社团建设。
4.落实卫生健康教育工作，保证学生身心健康。抓实学校卫生及秋冬季传染病预防工作，加强心理健康教育，逐步完善学生心理健康预警、预防机制，做好学生的心理疏导和帮扶工作。
5.抓好综合治理工作，打造平安校园。全面落实全员参与、一岗双责的安全管理责任机制，充分利用多种形式进行安全教育，提高师生安全意识。落实领导、教师、学生会联合值周制度，完善门卫管理和校园巡视制度。每月开展一次校园紧急疏散演练，继续开展洁净校园、静音课间和靓丽路队等主题活动，严格学生请假制度，规范请销假程序。
(三)专业化提升教学水平
1.规范教学行为，扎实做好教学常规管理。继续严格执行国家课程计划安排，开设符合学生实际、具有我校特色的地方和校本课程。加强巡查，对各类不规范的教学行为及时督促整改。细化常规检查各项工作措施，加强对教案、周(月)结、补考、作业等教学常规检查，对检查中发现问题的教师跟踪整改检查，并将结果纳入到教研组、备课组和个人考核中。继续贯彻落实“双减”政策要求，精选作业，分层、分类布置，增强作业效能。充分发挥年级组管理作用，严格控制作业数量。继续开展学生网上评教工作，规范教学行为，提高教学质量。
2.加强教研组、备课组建设，提升教科研水平。落实教研组长例会制度和领导蹲级包组制度，强化各教研组、备课组的团队管理。各教研组要在学期初认真制定本组的集体教研工作计划，并按计划落实。学校将加大监督检查力度，确保教研活动实效。开学初确定好本备课组集体备课的具体内容，发挥团队力量；同时加强对部分弱势学科集体备课的监督检查力度，促进备课组教学质量的共同提升。各分管领导和全体教师要落实好听、评课制度，每位教师一学期听课不少于30节(至少十节课是校级公开课)。
3.重视新课标研究，提高课堂品质效能。各教研组要在假期学习的基础上，继续组织全组教师深入学习新课标内容和课改理论。各教研组要紧跟上级教科研部门的引领步伐，结合区教科研中心倡导的基于“教学评”一致性的活力新课堂要求和我校“导学展评”素养型课堂要求，切实推进基于“教学评”一致性的课改工作。并陆续开展校级优质课评选、新调入教师展示课和青年教师汇报课活动。
4.开展各类教学活动，提升学生综合素养。继续开展“亲近母语行动”,利用校本教材《晨读美文百篇》和《硬笔书法教程》, 组织好晨诵读午练；探索新的阅读课模式，开发利用班级图书角，举办“第二十四届校园硬笔书法大赛”“优秀作业、试卷展”“第十三届校园英语周”等活动，全面提升学生的综合素养。
5. 精心计划组织，高效完成毕业升学工作。全体毕业班教师和结业学科教师要继承和发扬敬业爱生、团结协作、顽强拼搏、无私奉献的优良传统。进一步认真研究新课程标准和中考命题说明，尤其研究近五年中考试题命题走向，扎实开展集体备课，骨干教师要充分发挥示范引领作用。认真对待每次阶段性检测，利用科学的数据分析方法做好质量分析，制定具体到人的培优补弱计划，促进优生更优和大面积提高教学质量，为明年中考取得优异成绩打下良好基础。
(四)精准化抓好后勤保障
1.加强后勤规范管理，提高服务质量。完善和落实后勤管理的各项规章制度，确保后勤服务质量。加大对食堂检查力度，加强食品卫生质量的监督和检查，强化管理，提高师生满意度。
2.完善预决算资产管理，发挥其功能作用。严格执行收支预算计划，全面做好学校年度预决算计划，提供可靠的数据。严格执行财务制度，遵守岗位职责，及时做好报销、工资等费用的发放工作；做好正常出纳核算工作，按照财务制度，及时记账，存档。继续完善固定资产账目，进一步明确校产管理职责。
3.加强安全检查，创建平安校园。贯彻上级各部门相关精神，建立安全管理长效机制。加强校舍和各种设施设备的安全检查，定期进行水、电、消防等大检查，发现问题，及时处理，排除隐患。
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