学校现有5个教学班,学生数160人,专职艺术教师2人。按照国家课程要求开设艺术课程,在课时安排上,1-5年级美术课每周2课时,音乐课每周2课时。
二、艺术活动
学校每学年开展一次艺术节活动。我们以“让先进文化充满校园,让多彩校园处处体现教育”为主旨,把校园文化作为提升学校品位塑造品牌形象的重要载体,纳入学校整体发展规划之中。今年十一国庆节,我们开展了“歌声满校园唱响主旋律”中小学校园合唱活动,以班级为合唱活动的主阵地,让每一位学生都参与到活动当中来。做到天天有歌声、班班有活动、人人会唱歌,逐步提升学生的合唱能力与水平。
三、条件保障
设置了艺术专用教室和艺术活动室,并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室活动室3个,其中音乐教室1个,美术教室1个,书法教室1个。
四、特色发展
学校突出学校的艺术特色教育,将艺术教育渗透在学校每个角落,积极开展各项形式多样的艺术教育活动,不断完善校社团兴趣小组的成长,以特色、行动吸引更多的学生参与,加强艺术教育创新活动的力度,特别是版画与生活手工坊,以成为我校的艺术教育特色,学生在课堂教学和社团活动中,不断实践探索,提高了艺才能和艺术素养。注重各类艺术活动的普及开展,阶梯性的培养学校艺术教育后备人才,使之逐渐成为学校艺术教育活动中的骨干力量。
五、学生艺术素质测评
学校平时认真组织学生艺术素质测评,学校成立了学生艺术测评组织机构。各项相关工作落实专人专事,同时结合我校实际制定了学生艺术素质测评方案。还由教导处牵头落实了学生素质测评的安排表,考试工作,成绩分析等一系列工作。为我校的艺术素质测评工作提供了坚实的制度和人力保障。