2022-2023学年山东省烟台护士学校艺术教育发展年度报告

艺术教育是实施美育的最主要途径和内容，是文化的重要内容和载体，艺术能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长，对于立德树人具有独特而重要的作用。现将我校艺术教育开展情况总结汇报如下：

一、基本情况

我校目前有2151名学生，专职艺术教师4人，兼职艺术教师0人，开设11个教学班，舞蹈教室0间，音乐教室1间。

二、主要举措和成效

（一）总体概况

学校领导十分重视艺术教育工作，领导班子充分认识到要落实立德树人的根本任务，提高学生的审美和人文素养。在人才培养目标上，学校应坚持应用教育与人文教育的相互融合，培养具有扎实技能和良好综合素质的应用型人才，而艺术教育则是开展人文教育、提高学生人文素养的最有效途径。学校坚持开设兴趣社团、每学期举行文艺汇演、书法及绘画展示，确保了艺术教育活动的有序开展。经过努力，目前，融课堂教学、课外活动和艺术欣赏三位一体的艺术教育机制已基本形成。

（二）学校艺术教育工作公示和奖励制度

学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开，接受师生群众的监督。对参学校文化艺术节等各项活动取得名次的个人及班级，在比赛中获奖奖项的个人及指导老师，都予以表扬和奖励。

（三）各项艺术课程建设

1.艺术课程建设　

我校严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术课程。2022年级每班的音乐课、美术课每周1课时。

2.艺术教育管理

学校不断加强艺术教育管理，提高艺术教育质量。对于艺术课程，教务科严格按照专业课程的管理制度管理，严控教材征订、教学大纲制订、教学计划制订、教学进度表制订等关键环节的工作，保证艺术教育课程有计划、有秩序地开展。

3.课外艺术活动　　

课外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分，学校采取多种形式，开展丰富多彩的课外艺术教育活动，活跃校园文化氛围，提高学生的艺术素养。学校通过各种艺术团体，面向全体学生，广泛开展健康向上、丰富多彩、生动活泼的校园文化艺术活动，每学期举办举文艺汇演、书法绘画才艺表演等活动，大大活跃了校园文化氛围。结合“五四青年节”开展“逐梦青春 奋斗有我”手抄报展示大赛；结合“国际助产士日”开展“为迎接生命的天使点赞”朗诵比赛及绘画大赛；结合“512国际护士节”开展歌咏比赛等等。

学校设置了“黑眼睛”摄影社团、绘画社团、墨韵书法协会、视频制作与影视赏析社团、“天使之声”广播社团、天籁之音器乐社团、曲艺协会、“天使风采”礼仪社团、天使合唱团等多种形式的社团小组，每个社团均超过80人，根据需要每个社团至少配备指导教师3名。

4.校园文化艺术环境　　

学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，通过教学楼内、宣传栏、走廊、等地方，营造健康、高雅的学校文化艺术氛围。

校园文化长廊

“膳食均衡营养 健康步步为营”宣传板报展示

“雷锋在我心中”主题宣传画展示

清明节主题板报评比

“缅怀先烈 致敬英雄”主题宣传画报展示

（四）重点项目推进

美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育。学校艺术教育是实施美育的主要途径，艺术教育能够培养学生感知美，鉴赏美，创造美的能力，引导学生树立正确的审美观念，提升审美素养。

（五）艺术教育经费投入和设施配备情况

学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，今年投入经费8000余元，为特色建设提供了物质保障，确保艺术教育发展的基本需要。学校现有艺术器材基本达到配备标准。学学校现有学生展示宣传刊板两块，一架电子琴，各类舞蹈服装和道具若干。

三、学校艺术教育自评制度  　

参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

本学年艺术素质测评结果（以表格形式）